人教版化学九年级上册课件:2.2氧气 课件 共14张PPT).pptVIP

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  • 2018-06-27 发布于浙江
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人教版化学九年级上册课件:2.2氧气 课件 共14张PPT).ppt

人教版化学九年级上册课件:2.2氧气 课件 共14张PPT)

一、物理性质: 1.无色、无味的气体。 2.密度比空气大(同一条件下)。 3.不易溶于水。 4.液态、固态均为淡蓝色 思考 思考:观察反应 说说以上反应的共同点, 总结结论 * * 1.氧气是无色、没有气味的气体,这是氧气的什么性质?? 2.红磷能在氧气中燃烧,这又是氧气的什么性质?? 现象:产生淡蓝色火焰、放热及生成一种刺激性气味 的气体。 现象:产生蓝紫色火焰、放热及生成一种刺激性气味的气体。 1、硫在空气中燃烧 2、硫在氧气中燃烧 现象:铁丝红热,但没有燃烧。 现象:铁丝剧烈燃烧、火星四射、放热、生成黑色固体。 2、铁在氧气中燃烧 1、铁在空气中燃烧 ①火柴的作用: ②将铁丝绕成螺旋状: ③待火柴即将燃尽时再将铁丝伸入氧气瓶中: ④预先在集气瓶中装少量水或在瓶底铺一薄层细沙: 引燃铁丝 增大铁丝与氧气的接触面积 防止火柴燃烧消耗集气瓶中过多的氧气而使铁丝无法燃烧 防止高温的熔化物溅落炸裂集气瓶底 ⑤铁丝燃烧的实验和硫燃烧的实验的集气瓶中都盛有水 原因一样吗? 现象:木炭红热。 现象:发出明亮的白光、放热、生成一种使澄清石灰水变浑浊的气体。 1、木炭在空气中燃烧 2、木炭在氧气中燃烧 【讨论】 物质在空气中燃烧与在氧气中燃烧现象一样吗?这说明了什么? 物质在空气中燃烧主要是与空气中的氧气反应,反应的剧烈程度取决于氧气的含量,氧气含量越高,燃烧越剧烈。 镁 + 氧气

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