心境——心镜——新境-丹徒试验学校.PPT

心境 心镜 新境农村小学美术骨干教师省级培训心得 镇江市丹徒实验学校 贡白仙 壹、主题名称『心境 心镜 新境』 设计者 高雄女中 刘癸蓉 贰、课程说明 设计缘起: 高雄女中的孩子，穿着傲人的白衣、黑裙，衣服绣着人人称羡的「高雄女中」四个字，资质优、功课好﹐宛如天之骄子。 但是，在高雄女中任教，我看到的是学生繁重的课业，无尽的考试和报告压力，人际关系的竞争、成绩的比较、感情的迷失与彷徨，家人师长高期许的负担与自己对自己的要求，这些常压着他们喘不过气来，不为人知的挫败、悲伤、无助，常常只得暗自疗伤。因此，兴起我设计此课程的念头 。 思索着美术课程除了传达美的讯息外，是否可以带入不同的内容。因此在课程中尝试导入「艺术治疗」的观念，引领学生在繁忙的课业中，学习沉淀自己的心，反观内在的声音，并且在藉由欣赏不同画家表现情感的创作作品之后，尝试用自己的图像、语汇表达出自己的悲伤、恐惧、压力或欢乐、愉悦的情感。在循序渐进的课程单元中，学生学习静下心来思考自己或悲或喜的心，并且能诚挚地面对它，当学生肯面对自己问题，并且能用艺术手法表达出来，从「艺术治疗」的观点来看，他的内心也就被治疗一次。课程中希望帮助学生与自己「内在的小孩」对谈，整个过程中是一种内在自我整理，也是一种发现。 设计理念 课程主题以