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第三节 电视教材的结构 学习内容与要求： 知道电视教材结构的含义与意义 了解电视片结构的基本要素 掌握电视结构的基本方法 结构 就是把所选取的素材，逻辑地（具有思想上的内在联系）、艺术地编配起来，以便简练地、明确地阐明主题。 影视作品的结构，有两个层次的意思： 整体布局 —— 对整体形式的把握，使作品层次分明，结构完整。 内部构造 —— 对作品中各局部的构成和转换的把握，使作品上下贯通，过渡自然。 一个电视教材的结构 知识内容固有的结构 如何使用教学法的规律去结构知识 文字稿本的结构： 根据主题的需要，按照教材内容的内部联系和发展规律，对有关材料进行处理和安排，使之成为一个有机的整体。 开头 完整的电视片结构 中间 结尾 结构体现了电视教材内容各部分的搭配和排列。 影视叙述手段与小说不同： 有效而迅速地表现 在有限时间内结束 中间不能停顿 要求： 1. 构思严谨、单纯； 2. 主线鲜明 3. 情节发展清晰、紧凑 如何进行电视片结构？ 一、确定作者的立足点 二、主题与标题 三、开头与结尾 四、层次安排 1. 确定主线和辅线 2. 认真设计节目的开头和结尾 3. 要决定每条线索的发展脉络 4. 讲述一段故事或情节时，应