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小学美术人美版《五年级下册3精细的描写》课件
义务教育教科书·美术 五年级下册 第6课仔细观察明确外形 构图饱满义务教育教科书·美术 五年级下册 第6课市担婴戏图（中国画） 宋代 李嵩看一看： 精细描写的地方线条有什么不同和变化？牛的习作（粉笔画） 鲁本斯（法国） 什么样的线条表现藤椅的靠背部分更合适呢？ 线条要有什么样的变化，才能突出菜篮子的细节特征呢？线条要有疏密变化有秩序、有变化的线条更凸显事物真实、细腻的美感艺术实践： 请你再次仔细观察、分析自己的笔袋，关注其细节，用线条进行精细的描写，注意线条的疏密变化。1：认真观察2：抓住特征3：线条要生动等艺术评价： 1、仔细观察 2、外形明确 构图饱满 3、刻画细节 线的疏密变化1：认真观特征3：线条要生动等 作品欣赏你认为要想进行精细的描写，需要做哪些准备？1：认真观察2：抓住特征3：线条要生动等你认为要想进行精细的描写，需要做哪些准备？1：认真观察2：抓住特征3：线条要生动等你认为要想进行精细的描写，需要做哪些准备？1：认真观察2：抓住特征3：线条要生动等你认为要想进行精细的描写，需要做哪些准备？1：认真观察2：抓住特征3：线条要生动等你认为要想进行精细的描写，需要做哪些准备？1：认真观察2：抓住特征3：线条要生动等走进国宝你认为要想进行精细的描写，需要做哪些准备？1：认真观察2：抓住特征3：线条要生动等谢谢大家！
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