“传承经典,诵读美文”主题队会教案.docVIP

“传承经典,诵读美文”主题队会教案.doc

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“传承经典,诵读美文”主题队会教案

“诵读经典,对话圣贤”主题队会活动教案 一、活动目的:通过诵读《三字经》、讲故事、读《声律启蒙》、经典诗文串烧、古诗吟唱、打快板等形式,让学生从读中感悟经典诗文的声韵美、意境美,感受经典文化的魅力,让学生了解经典文化。 二、活动主题:诵读经典,对话圣贤 三、活动时间:2013.11.29 四、活动地点:五楼会议室 五、活动形式:主题队会 六、主持人:丁汐银、陈璟乾 七、出旗手:林金泓;护旗手:王景凡、翁昊云 八、活动前准备:搜集背诵经典诗文,感受经典的魅力。 九、活动议程: (一)中队长:全体起立,各小队报数 (二)报告辅导员:四(4)中队应到54人,实到54人,全部到齐,主题队会一切准备就绪,请辅导员参加我们的活动。 (三)辅导员:我批准并参加你们的活动,预祝你们活动取得圆满成功。 中队长:我宣布“诵读经典,对话圣贤”主题队会正式开始 第一项:全体立正,奏乐、敬礼、出旗。 第二项:礼毕、唱队歌(指挥)(请坐) 中队长:有请主持人上场。 男:尊敬的各位领导、老师 女:亲爱的同学们 合:大家好! 女:五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。 男:源远流长的中华文明如长江、黄河流淌千年,生生不息。 女:那一曲曲动人心弦的经典,给了我们美好的艺术享受。 男:那一篇篇脍炙人口的佳作,给了我们无尽的教益。 女:今天,我们诵读经典,寻找万里河山的广阔。 男:今天,我们对话圣贤,感受千年文字的力量。 女:经典诗文浩如烟海,华夏文明光辉灿烂。 男:让经典滋润我们的心田,让书香伴随我们成长。 女:请听《三字经》小故事两则(先全班男女生分读再讲故事) 男:我们穿行于汉字织就的锦绣 女:我们徜徉于声律汇成的河川 男:请欣赏《声律启蒙》(男女生对读) 女:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化。 男:诗的声音,演绎着不朽历史的风骨铿锵。 女:接下来请欣赏经典诗文串烧(个别生接读) 男:诗歌是中华文化之瑰宝,能吟、能诵还能唱。下面请听歌伴舞《游子吟》 女:诵读国学经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌 男:诵读国学经典,让民族的智慧支撑我们人格的脊梁 女:请欣赏快板《弟子规》() 男:圣贤已逝,经典犹存。诵读国学经典,领悟圣贤智慧。 女:请听拍手歌《节气歌》 春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。 正月梅花香又香二月兰花盆里装,三月桃花十里, 四月蔷薇靠短墙, 五月石榴红似火, 六月荷花满池塘,七月栀子头上戴, 八月丹桂满枝黄, 九月菊花初开放,十月芙蓉正上妆,十一月水仙供上案, 十二月腊梅雪里。 正月菠菜才吐绿,二月栽下羊角葱。 三月韭菜长得旺,四月竹笋雨后生。 五月黄瓜大街卖,六月葫芦弯似弓。七月茄子头朝下,八月辣椒个个红。 九月柿子红似火,十月萝卜上秤称。冬月白菜家家有,腊月蒜苗正泛青

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