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小学第五届校园体育文化艺术节活动的主持词
小学第五届校园体育文化艺术节活动主持词 男:敬爱的老师们
女:、亲爱的同学们:
合:大家下午好!
男:感受四月的气息,阳光洒满大地;
女:走进四月的校园,我们充满活力!
男:今天的阳光格外温暖,照耀着我们灿烂的笑脸;
女:今天的舞台格外绚丽,飞扬着我们心头的喜悦。
男:在这样美丽的日子里,我们迎来了一年一度的校园体育文化艺术节。
女:校园有了艺术,就有了深厚的文化底蕴。
男:校园有了文化,就有了灵动的精神升华。
女:校园有了精神,就有了高远的追求目标,
男:校园有了追求,就有了青春的美妙旋律。
女:今天,我们将用音律演绎岁月的甜美;
男:用舞步旋转生活的欢欣。
女:今天属于艺术,属于梦想,属于辉煌,
男:今天属于你、属于我、属于他。
女:在此,我宣布,xx小学第五届“用活动点缀生活让快乐丰富心灵”校园体育文化艺术节活动
合:现在开始!
2.奏国歌、致开幕词:
男:全体向左转,接下来举行升旗仪式,全体立正,出旗、升旗敬礼、奏唱国歌。
女:礼毕。接下来有请夏校长为我们致开幕词。
男:感谢夏校长的对我们的期盼和鼓励,我们定当积极参加各项活动,在活动中收获快乐、收获成长,做一名积极向上的少年
女:XX,你说今年的艺术节上,又会有哪些有意思的活动等着我们呢?
男:既然你如此期待,那大家就用掌声欢迎周兴全助理为我们揭晓吧!
3.节目展示:
女:谢谢周助理的介绍,这么多的活动,我已经迫不及待的想参加了呢!
男:是的,我和你有一样的感受,期待我们每个人铜小娃都能在本届校园文化艺术节中有卓越的展示,接下来进行开幕式节目汇演环节,台上展示的是艺术硕果,台下展示的是集体风貌。请大家遵守活动秩序,做文明观众。
女:说到唐诗,大家肯定都能自信地背诵几首,今天,我们合唱团的队员们就以歌舞表演的形式展示唐诗的韵律美,大家掌声有请。
男:感谢合唱团的同学们,让我们感受到唐诗的声情和韵律之美,接下来,我们排球社团的同学带来了精彩的排球垫球表演,花样跳绳特色班级的同学们带来了双飞和车轮跳。让我们一起来给他们加油数数,好不好?掌声有请爱好体育锻炼的同学们。
女:同学们,体育社团的同学们表演精彩吗?再次把掌声送给他们。
男:接下来展示的是我校国画、漫画、儿童画的同学们,他们带来的是近期作品,敬请欣赏。
女:感谢同学们的展示,在我们今天这个多彩的舞台上,共读中华经典,聆听诗词书韵定是一件雅事。
男:是的,中华五千年的悠久历史,源远流长的经典诗文,是历史长河中经久不衰的瑰宝,接下来请欣赏五3、5带来的诗歌诵读,大家掌声欢迎。
女:感谢五3、5班同学们的精彩表演,再次送上掌声
男:亲爱的同学们!快乐的时光总是短暂的,本届的校园体育文化艺术节开幕式演出即将结束。但是,各项艺术节的活动却刚刚拉开帷幕。
女:期待同学们能积极参与其中,将我们所有的赤诚、智慧和创意集结,创造属于我们自己的精彩!
男:最后,祝本届校园体育文化艺术节取得圆满的成功
女:我宣布。xx小学第五届“用活动点缀生活让快乐丰富心灵”校园体育文化艺术节活动。
合:到此结束!谢谢大家!
男:敬爱的老师们
女:、亲爱的同学们:
合:大家下午好!
男:感受四月的气息,阳光洒满大地;
女:走进四月的校园,我们充满活力!
男:今天的阳光格外温暖,照耀着我们灿烂的笑脸;
女:今天的舞台格外绚丽,飞扬着我们心头的喜悦。
男:在这样美丽的日子里,我们迎来了一年一度的校园体育文化艺术节。
女:校园有了艺术,就有了深厚的文化底蕴。
男:校园有了文化,就有了灵动的精神升华。
女:校园有了精神,就有了高远的追求目标,
男:校园有了追求,就有了青春的美妙旋律。
女:今天,我们将用音律演绎岁月的甜美;
男:用舞步旋转生活的欢欣。
女:今天属于艺术,属于梦想,属于辉煌,
男:今天属于你、属于我、属于他。
女:在此,我宣布,xx小学第五届“用活动点缀生活让快乐丰富心灵”校园体育文化艺术节活动
合:现在开始!
2.奏国歌、致开幕词:
男:全体向左转,接下来举行升旗仪式,全体立正,出旗、升旗敬礼、奏唱国歌。
女:礼毕。接下来有请夏校长为我们致开幕词。
男:感谢夏校长的对我们的期盼和鼓励,我们定当积极参加各项活动,在活动中收获快乐、收获成长,做一名积极向上的少年
女:XX,你说今年的艺术节上,又会有哪些有意思的活动等着我们呢?
男:既然你如此期待,那大家就用掌声欢迎周兴全助理为我们揭晓吧!
3.节目展示:
女:谢谢周助理的介绍,这么多的活动,我已经迫不及待的想参加了呢!
男:是的,我和你
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