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- 2018-06-27 发布于云南
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人教版思想品德七年级下册第七课 思考:故事中的主人翁哪些行为不合适?为什么不合适? 小游戏 请同学们分别用与不用直尺和圆规画方形与圆形,比较自己用与不用直尺和圆规画出的图形有何不同? 一、我们身边的规则 结论: “无规矩不成方圆”。 思考:课本p86两幅图有何不同?造成这两种场面的原因是什么? 这对我们有何启发? 左图行人车辆遵守交通规则,结果是交通井然有序;右图则没有交通规则或者人们不遵守交通规则,交通混乱不堪。这两幅插图说明,社会生活要有规矩,懂规矩,守规矩。“没有规矩不成方圆”,在社会生活中,如果没有行为的规矩,人们各行其是,社会生活就会混乱不堪,就会陷入毫无秩序的彼此冲突之中。所以,有规矩,懂规矩,守规矩十分重要。 PPT模板:/moban/ PPT素材:/sucai/ PPT背景:/beijing/ PPT图表:/tubiao/ PPT下载:/xiazai/ PPT教程: /powerpoint/ 资料下载:/ziliao/ 范文下载:/fanwen/ 试卷下载:/shiti/ 教案下载:/jiaoan/
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