性质活泼的氧气ppt课件1（沪教版九年级）.pptVIP

第一节 性质活泼的氧气;1、氧气的物理性质; 阅读课体P30第一二段，认识空气的成分 空气;1、人的呼吸和可燃物燃烧要消耗大量的氧气，但空气中 氧气的量为什么会保持相对稳定;氧气的是一种什么样的物质，它有哪些性质;氧气的物理性质;1、氧气的物理性质（在常温下）;淡蓝色液氧;2、氧气的化学性质;【实验1】把带有火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中，观察木条是否燃烧; 结论： 带火星的木条在氧气瓶中能够复燃，说明氧气能支持燃烧。; 木炭在空气中和在氧气中燃烧的现象：;;现象：木炭在氧气中燃烧发白光，并生成能使澄清石灰水变浑浊的气体; 讨论：木条在空气里燃烧和在氧气里燃烧的现象不同，这说明了什么？;【实验2】燃烧金属铁，取一根细铁丝，一端裹一根火柴，如图，先点燃火柴，待火柴快燃尽时，立即把铁丝伸入氧气瓶中，请注意在瓶底要铺一些水或细沙，观察现象。;铁丝在氧气中燃烧;现象：铁丝在氧气里剧烈燃烧，火星四射，放出大量的热，生成一种黑色固体。;[实验3]蜡烛在氧气的燃烧：;以上物质燃烧在纯氧中进行比空气中进行得更旺。;氧化反应;氧化反应;二、氧气的化学性质：;探究 为什么燃烧的程度不一样 ;3、氧气的用途（ 利用其化学性质） ;氧炔焰;课堂练习设计;3.要除去密闭容器内空气中的氧气，不增加其他气体应选择最佳的物质是（　） Ａ．铁丝　　　Ｂ．红磷　　Ｃ．木炭　　Ｄ．石蜡 4.下列物质在氧气中燃烧时： （１）有无色无味并能使澄清石灰水变浑浊气体生成的 是（　 ） （２）发出耀眼强光的是：（　 ） （３）产生浓厚白烟的是（ ） （４）生成两种物质的是（ ） A.木炭 B.红磷 C.镁带 D.石蜡