2018年高中历史 专题一 第一次世界大战 第2课 第一次世界大战的经过课件 新人教版选修3.pptVIP

史料解读 (1)说明马恩河战役挫败了德国的攻势，粉碎了德军速战速决的计划，是德国战略上的失败。 (2)说明美国参加协约国集团作战，这进一步加剧了同盟国与协约国之间力量的不平衡，加快了同盟国集团的失败。 (3)说明现代战争更加强调物质基础，经济实力的强大是战争取胜的重要保障。 答案 问题思考 (1)根据史料一和所学知识，指出马恩河战役的影响。 答案　遏制了德军在西线的进攻，宣告德军速战速决计划的破产，使西线转入相持阶段。 (2)依据史料二和所学知识，美国政策发生了什么变化？这一变化对一战产生什么影响？ 答案　变化：由保持中立到宣布参战。影响：改变了战争双方的力量对比，使战争形势更加有利于协约国集团；壮大了协约国集团的阵营，使一战真正进入全球规模阶段。 答案 (3)你认为同盟国集团失败的原因是什么？第一次世界大战的突出特点是什么？ 答案　原因：同盟国物质资源缺乏，即经济实力上处于劣势。特点：旷日持久的消耗战。 史论总结 第一次世界大战中同盟国失败的原因 1.经济实力：同盟国集团处于劣势。 2.战略失误 (1)“施里芬计划”低估了对手的实力。 (2)战场形势变化出乎德军指挥部的预料。 (3)德国被拖入两线作战和持久战、阵地战的泥潭。 3.国内矛盾：长达数年的世界大战，使同盟国集团各国内部的矛盾明显加剧。 4.国际形势：国际力量的对比不利于同盟国。 (1)战争初期，日本参战使德国在亚太地区的势力范围皆失。 (2)意大利倒戈，同盟国失去一个重要的盟国。 (3)美国加入协约国一方作战，增强了协约国的实力。 教材问题解答 教师用书独具 专题一 第一次世界大战 第2课　第一次世界大战的经过 目标导航 1.简述第一次世界大战的主要过程。 2.掌握第一次世界大战的主要战役(重点)。 3.理解第一次世界大战德奥集团失败的原因(难点)。 内容索引 自主学习 基础知识 —— 把握教材知识体系 史料实证 深化探究 —— 理解重要史料史论 反馈训练 随堂巩固 —— 会做题才是硬道理 自主学习 基础知识 —— 把握教材知识体系 一、大战初期的状况(第一阶段1914年) 1.战线 (1)西线：从北海往南，比利时、法国北部、德法边境构成西线，英、法对 作战。 (2)东线：北起波罗的海，南至罗马尼亚，俄军对 军队作战。 (3)南线：巴尔干战场沿多瑙河与萨尔瓦河展开，奥军对塞尔维亚作战。 (4)其他：在亚洲的南高加索，有俄土军队交战；在两河流域和巴勒斯坦，有英土军队交战。 德奥 德 2.德国的作战计划——施里芬计划 先集中兵力打败 ，然后再对付俄国，三个月内结束战争。 3.战况 (1)西线：德军于1914年侵入比利时，并于9月初推进到巴黎城郊；法军统帅霞飞重新调配英法联军的力量，转入反攻，展开 ，挫败了德军的凌厉攻势，粉碎了德军速战速决的计划，战争转入相持阶段，______ ____破产。 (2)东线：俄军展开了对东普鲁士和加里西亚的进攻。在东普鲁士，俄军的突入迫使德军从西线抽调兵力东援；在加里西亚，俄军击败奥军。年底，东线战事转入了 状态。 法国 马恩河大战 施里芬 计划 相持 (3)南线：奥军三次侵入塞尔维亚，塞军连续击退奥军攻势，把奥军赶出塞境。 (4)其他战线：日本攻占了太平洋上的原属德国的一些岛屿，并侵入中国山东，占领 ；俄军攻入奥斯曼帝国，进而占领伊朗的阿塞拜疆；英军攻占波斯湾，占领了中东的一些国家，又从奥斯曼帝国手中夺取了埃及。 青岛 思维点拨 思维点拨 1.第一次世界大战爆发后，欧洲形成了三条战线，其中西线和东线是主战线。英法的军队与德军作战的西线更为关键。 2.第一次世界大战超出了作战双方的预期，打成了旷日持久的消耗战、阵地战。东西两线双方都陷入相持局面。 3.正确认识马恩河战役：马恩河战役是第一次世界大战中的首次重大战役。它宣告了德军速战速决梦想的破灭，挽救了巴黎，稳定了西线，开始了旷日持久的堑壕战。 二、凡尔登“绞肉机”与索姆河大战(第二阶段：1915年～1916年) 1.1915年：德国把进攻的重点转向 ，妄图迫使俄国单独媾和，在东线攻势中，虽然攻占了大片土地，但其目的并没有达到，双方转入相持的阵地战。 2.1916年：德军重点转向 。协约国也企图打破僵局，决一胜负。 (1)凡尔登战役：1916年2月，德军向 疯狂进攻，6月德军发射毒气炮弹，德军攻占凡尔登的计划破产。 (2)索姆河战役：为了配合凡尔登战役， 发动了索姆河战役，这次战役是一场巨大的消耗战，英军首次使用了 。该战役迫使德军暂时放松了对凡尔登的攻势。 俄国 西线