中考研究：第章《数与式》第3节《整式》.pptVIP

该课件由【语文公社】友情提供 四川2012 ～2014中考 真题精选 考点梳理 2015备考 猜押 末页 目录 首页 重难点突破 * * 第一部分 考点研究 第一章 数与式 第三节 整式 考点特训营 考点梳理 整式及因式分解 代数式及求值 整式的相关概念 整式的运算 整式的加减运算 幂的运算 因式分解 重难点突破 命题点 利用整体代入思想求代数式的值（重点） 例1（2014连云港）若ab=3,a－2b=5，则a2b－2ab2的值是__________. 【解析】本题考查整体代入法的运用.∵ab=3,a-2b=5,∴a2b－2ab2=ab(a－2b)=3×5=15. 15 【思路点拨】先将a2b-2ab2用提公因式法进行因式分解，再整体代入求值即可. 【方法指导】利用整体代入思想求代数式的值时，一般有三种解题思路：（1）对已知条件进行化简或变形，使其与所求代数式具有公因式，然后代入求值；（2）对所求代数式进行化简或变形，使其与已知条件具有公因式，然后代入求值；（3）同时对已知条件和所求代数式进行化简或变形，使两者具有公因式，然后代入求值.在进行化简或变形时，常涉及到平方差公式、完全平方公式等知识. 高频命题点 整式的运算 在进行整式的运算时要掌握以下知识： （1）只有当两个单项式的底数相同且指数相同时，才能进行合并同类项，在合并同类项时，只将所有单项式的系数相加减，字母与指