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- 2018-06-28 发布于贵州
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《有趣的皮影课件》小学综合实践辽师大课标版五年级下册课件
根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 教学目标 1、会用卡纸制作剪影人物,并且学会操作影人。 2、进一步激发学习的兴趣,获得学习成功的体验。 3、初步领会“观察、猜测、想象、验证”的学习方法。 猜 想:皮影是怎么做出来的呢? 谁 做 得 快 分 享 妙 招 (说说你们的方法、发现或感受) 你觉得还可以 1.设计形象 2.剪出造型 3.用针线缝上四肢 4.装木棍 一起来验证 利用手中现有的工具材料,小组同学一起来交流验证。 1.用剪刀时要注意安全哟! 2.要使你的作品动起来呀! 皮影戏的 起源 皮影戏是电影的“始祖” 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化
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