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附件： 提升非智力素质，成长重于成功 ——初级中学分册第十课教案 设计背景：初中阶段，家长更重视孩子的成绩，和孩子交流，问的最多就是“考了多少分？”成绩下滑就只会指责孩子不用心，不努力，找不到问题的症结，也找不到解决的办法。对孩子成长过程中的其他问题往往视而不见，功利心极强。其实，孩子的成长过程中，成绩只是一个方面，而且，其他方面的提升，对成绩的提高也具有很大的促进作用。所以，提醒家长重视非智力素质，指导家长掌握培养孩子的非智力素质的方法非常重要。 教案类型：习惯养成篇 授课对象：初中学生家长 教学目标： 1 、家长能了解非智力因素在孩子成长中的重要作用。 2 、家长能了解影响孩子成长的非智力因素有哪些。 3 、家长能够有意识地在家庭教育中注重培养孩子的非智力素质，并掌握一定的方法。 教学重难点：掌握培养孩子非智力素质的方法。 教学准备：1、与学生、家长交流，了解相关情况。 2、搜集资料，做好PPT 教学课时：两课时（一个半小时） 教学过程： 导入话题（两则故事） 故事1 中国：一位“辛酸的父亲”写给其上大学儿子的“匿名信”（再富也要穷孩子） 亲爱的儿子： 　　尽管你伤透了我的心，但是你终究是我的儿子。虽然，自从你考上大学，成为我们家几代唯一一个大学生后，分不清咱俩谁是谁的儿子。 　　扛着行李陪你去大学报到，挂蚊帐、铺被子、买饭菜票，甚至教你挤牙膏，这一切，在你看来是天经地义