谢思雨 C++实验 4.docVIP

实验4 函数及其应用1 成绩 专业班级 数学111班 学号 201112010127 姓名 谢思雨 报告日期 实验类型：●验证性实验 ○综合性实验 ○设计性实验 实验目的： 1熟悉定义函数的方法、函数数实参与形参的对应关系及“值传递”的方式。 2熟练全局变量、局部变量概念和使用方法。 3 进一步掌握结构化程序设计的三种基本结构。 实验内容： 第四章习题第2题、第6题 实验步骤：（记录实验过程中的步骤） 1 要求上机实验前先编写出程序代码 2 编辑录入程序 3 调试程序并记录调试过程中出现的问题及修改程序的过程 4 经反复调试后，运行程序并验证程序运行是否正确。 5 记录运行时的输入和输出。 实验任务的程序运行运行界面及运行结果： 实验总结 本次实验内容比之前的实验在难度方面有了不少的提升。包括不同数值型的使用、函数的定义和使用等。在编写时，我参考了书上的部分程序，帮助自己完成了本次实验。对函数和多种数值型有了更深的认识。 每个实验任务程序代码 第四章 习题2 求一元二次方程的根： #includeiostream #includemath.h using namespace std; float x1,x2,o,p,q; int main() {void greater_than_zero(float,float); void equal_than_zero(float,float); void smaller_than_zero(float,float); float a,b,c; coutinput a,b,c:; cinabc; o=b*b-4*a*c; coutroot:endl; if(o0) { greater_than_zero(a,b); coutx1=x1,x2=x2endl; } else if(o==0) { equal_than_zero(a,b); coutx1=x2=x1endl; } else { smaller_than_zero(a,b); coutx1=p+qiendl; coutx2=p-qiendl; } } void greater_than_zero(float a,float b) { x1=(-b+sqrt(o))/(2*a); x2=(-b-sqrt(o))/(2*a); } void equal_than_zero(float a,float b) { x1=(-b)/(2*a); } void smaller_than_zero(float a,float b) { p=-b/(2*a); q=sqrt(-o)/(2*a); } 第四章 习题6 用牛顿迭代法求根： #includeiostream #includecmath using namespace std; int main() { double solut(double,double,double,double); double a,b,c,d; coutinput a,b,c,d:; cinabcd; coutsolut(a,b,c,d)endl; return 0; } double solut(double a,double b,double c,double d) { double x=1,x0,f,f1; do { x0=x; f=((a*x0+b)*x0+c)*x0+d; f1=(3*a*x0+2*b)*x0+c; x=x0-f/f1; } while(fabs(x-x0)=1e-5); return(x); }