九年级化学_性质活泼的氧气复习ppt课件 沪教版.pptVIP

性质活泼的氧气;中考知识点回顾;2．化学性质（１）氧气的化学性质活泼，在一定条件下可与很多物质发生氧化反应；;不同物质在氧气中燃烧的实验记录;归纳： (1)氧气具有助燃性，能够支持燃烧，不可燃； (2)可燃物在氧气中燃烧通常比在空气中剧烈； (3)某些在空气中不能燃烧的物质，在氧气中却可以燃烧，而且燃烧很剧烈。;;牛刀小试;二、氧气的制备;药　品;(2)实验装置 ;（3）操作步骤： ;(4)收集及验满方法 ①_______法：当______________有大量气泡冒出时说明已收集满； ②______________法：将带火星的木条______________，木条复燃说明已收集满。 （5）检验方法： （6）干燥方法：;三、催化剂 1．定义 在化学反应中能改变其他物质的____________________，而自身的__________和_____________在反应前后都没有发生改变的物质。 2．特点 “一变，二不变”： (1)催化剂的作用只是改变反应速率，可以加快也可以减慢；(2)反应前后催化剂本身的质量和_________性质不变，生成物的种类和数量也不变。 ;例1下列有关氧气实验现象的描述正确的是 （　　） A．镁条在空气中燃烧，冒出浓烈的黑烟，放出热量，生成黑色粉末 B．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四溅，放出热量，生成红色粉末 C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，产生能使澄清石灰水变浑浊的气体 D．硫在氧气中燃烧，发出微弱的淡蓝色火焰，放出热量，产生没有气味的气体;例2.(2011·呼伦贝尔)结合下图所示实验装置，回答下列问题： (1)实验室用高锰酸钾制取氧气时，应选用________装置做气体发生装置(填字母)，其反应的化学方程式为：________________________________； 若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，则选用的气体发生装置为________(填字母)，其反应的化学方程式为：_______________________。 (2)通过查阅资料得知：①实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物来制取氨气；②一氧化氮气体难溶于水，在空气中容易发生下列反应：2NO＋O2===2NO2。那么在实验室里制取氨气应选择的气体发生装置为________(填字母)；收集一氧化氮气体应选择的装置是_____(填字母)。 (3)如果用F装置干燥氧气，??F装置中应装入的液体为________；氧气应从________端(填“a”或“b”)进入F中；如果用装满水的F装置收集氢气，则氢气应从________端(填“a”或“b”)进入F中。;1.氧气的下列性质中，属于化学性质的是 (　　) A.无色无味 B.密度比空气大 C.能支持燃烧 D.不易溶于水 2.高锰酸钾制取氧气的实验操作中正确的是 （ ） A、检查装置气密性，先把手掌紧贴容器外壁，再把导管深入水中 B、加热时，先对试管预热，再对准药品部位加热 C、在装配仪器时，先对试管预热，再检查装置气密性 D、收集气体结束时，先熄灭酒精灯，再把导气管移出水面 3.催化剂在化学反应中所起的作用是（ ） A.加快化学反应速率 B.使生成物质量增加 C.改变化学反应速率 D.减慢化学反应速率; 通过本节课的学习你有哪些收获和疑虑？ ;