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                七年级期中考试的总结
                    七年级期中考试总结
  为期一天半的期中考试结束了,但留给我的反思却是久久挥之不去的。这次考试总体来说,非常不理想,学科成绩不理想,班级成绩更不理想。现将期中考试情况总结如下:
  一:总体分析:
  、七年级学生没有养成认真细致审题的习惯,粗心大意、马马虎虎,导致很多题目因审题不清,理解有误导致大量失分。
  2、七年级时政意识淡薄,对于时政的把握及了解不到位。
  3、九年级学生知识迁移能力不足,对于开放性的问题形式,不知道如何下笔答题,也不知道究竟如何转换思维答题。
  4、九年级的判断失分率较高,主要原因:一是知识掌握不牢固;二是审题不仔细。
  二、查漏补缺、反思进步:
  、加强自我及对学生的严格要求,养成认真细致的习惯。
  2、合理安排,课上一定要留有部分时间用于学生自主巩固、复习,充分提高四十五分钟的效率,争取当堂的内容当堂消化,以夯实学生的知识基础。
  3、平时,加强答题的训练要求。培养学生良好的审题。答题习惯与解题思维、
  总之,每一次的失败都是对自己最好的警示,在失败中总结,在总结中奋斗,为理想目标前进。
  为期一天半的期中考试结束了,但留给我的反思却是久久挥之不去的。这次考试总体来说,非常不理想,学科成绩不理想,班级成绩更不理想。现将期中考试情况总结如下:
  一:总体分析:
  、七年级学生没有养成认真细致审题的习惯,粗心大意、马马虎虎,导致很多题目因审题不清,理解有误导致大量失分。
  2、七年级时政意识淡薄,对于时政的把握及了解不到位。
  3、九年级学生知识迁移能力不足,对于开放性的问题形式,不知道如何下笔答题,也不知道究竟如何转换思维答题。
  4、九年级的判断失分率较高,主要原因:一是知识掌握不牢固;二是审题不仔细。
  二、查漏补缺、反思进步:
  、加强自我及对学生的严格要求,养成认真细致的习惯。
  2、合理安排,课上一定要留有部分时间用于学生自主巩固、复习,充分提高四十五分钟的效率,争取当堂的内容当堂消化,以夯实学生的知识基础。
  3、平时,加强答题的训练要求。培养学生良好的审题。答题习惯与解题思维、
  总之,每一次的失败都是对自己最好的警示,在失败中总结,在总结中奋斗,为理想目标前进。
  为期一天半的期中考试结束了,但留给我的反思却是久久挥之不去的。这次考试总体来说,非常不理想,学科成绩不理想,班级成绩更不理想。现将期中考试情况总结如下:
  一:总体分析:
  、七年级学生没有养成认真细致审题的习惯,粗心大意、马马虎虎,导致很多题目因审题不清,理解有误导致大量失分。
  2、七年级时政意识淡薄,对于时政的把握及了解不到位。
  3、九年级学生知识迁移能力不足,对于开放性的问题形式,不知道如何下笔答题,也不知道究竟如何转换思维答题。
  4、九年级的判断失分率较高,主要原因:一是知识掌握不牢固;二是审题不仔细。
  二、查漏补缺、反思进步:
  、加强自我及对学生的严格要求,养成认真细致的习惯。
  2、合理安排,课上一定要留有部分时间用于学生自主巩固、复习,充分提高四十五分钟的效率,争取当堂的内容当堂消化,以夯实学生的知识基础。
  3、平时,加强答题的训练要求。培养学生良好的审题。答题习惯与解题思维、
  总之,每一次的失败都是对自己最好的警示,在失败中总结,在总结中奋斗,为理想目标前进。
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