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学校党的群众路线教育实践活动工作总结　　深入开展了党的群众路线教育实践活动以来，我校党总支紧紧围绕党中央确定的指导思想、基本原则和目标要求，按照区教育实践活动日程安排，我校党总支高度重视，精心组织，周密部署，扎实推进，学校各项活动现已基本结束，为全面总结我校活动开情况及取得的实际成效，现将活动开展的情况做以总结。 　　一、特色亮点工作 　　开展教育实践活动是在以习近平同志为总书记的党中央领导下，在新的时代条件下弘扬党的光荣传统和优良作风、贯彻党的群众路线的一次重要教育和实践活动。我校党总支在党的群众路线教育实践活动中创出了特色，凸显了四大亮点： 　　一是一把手真正发挥了第一责任人的作用。在开展群众路线教育实践活动中，书记校长严格履行了第一责任人的责任，思想重视，行动迅速，及时为全体党员干部树起了标杆、做起了示范。在学习上做到了领导带头学，先学一步、学深一些；做到思想上领先一步、认识上深化一层，切实提高了对开展学习教育实践活动重要性、紧迫性的认识，增强践行群众路线的坚定性和自觉性，以此发挥带头作用，以上率下，带动党员干部端正学风，把自己融入进去，深入学习、认真思考，夯实开展学习教育实践活动的思想基础。 　　二是严格按照程序做到了边学边改。在活动过程中，我校分时段召开会议：5月5日，召开了XX区XX学校第二批党的教育实践活动动员大会；6月9日开展“转变作风我带头”专题讨论、6月12日开展“下一线访民情聚民心”专题讨论、6月20日开展“认真履职服务教师服务学生”专题讨论、7月7日上午开展“向中央基准看齐”专题讨论、7月8日上午“开展遵守党的政治纪律和组织纪律”专题讨论、7月10日下午开展“坚持和发扬延安精神”专题讨论、8月9日开展“正确开展批评与自我批评”专题讨论、8月11日开展“牢固树立群众观念”专题讨论；9月16日下午开展了专题组织生活会和民主评议党员活动；10月15日下午，召开了XX学校班子专题民主生活会情况通报会。 　　通过一系列的学习和问题查找，全体党员干部清楚的认识到：党的群众路线教育实践活动只有进行时，没有完成时。全体党员干部将以这次专题组织生活会为契机，认真学习贯彻习近平总书记的系列讲话精神，进一步坚定理想信念，增强大局意识，树立群众观念，强化责任担当，严格纪律约束，凝心聚力，扎实工作，为推动我区教育事业跨越发展、早日实现渭城教育复兴梦做出应有的贡献！ 　　三是每个干部教师提高了对开展党的群众路线教育实践活动的认识。都能够以一个普通党员的身份投入到教育实践活动中去，进一步改进作风，增强党性。紧紧围绕“四风”方面存在问题的具体表现,深刻领会党的群众路线教育实践活动的重要性和必然性；在活动中学习经验查找差距。真正做到了照镜子、找差距、明方向的目的，使教育实践活动取得了看得见实效。 　　四是根据查找出的问题，完善了学校各项制度。我校通过开展专题组织生活会和民主评议党员活动，首先对全校各项工作进行了清查，发现了存在的不足，并做出及时整改。其次对学校各项制度也做了进一步的完善。真正做到了学校管理有制度，师生行为有制约。 　　二、征求意见情况 　　党的群众路线教育实践活动开展以来，我校党总支按照区局的部署，认真开展学习教育，广泛征求意见建议，积极查找学校党总支和班子成员存在的“四风”问题，边学习边思考，通过召开民主生活会等形式征求意见，共征求三类十六条意见，其中班子“四风”方面问题十一条，班子成员“四风”方面问题130条，群众反映突出问题68条。我校重点做了以下工作： 　　、学校领导带头征求意见建议。围绕落实“为民、务实、清廉”要求和中央《八项规定》精神，学校校长、书记先后主持召开多次专题会议，对起草好领导班子对照检查材料提出明确要求，面对面听取各方对于领导班子的意见。其他班子成员也深入自查和听取意见、查找不足，并对班子对照检查材料提出了修改意见。 　　2、把聚焦“四风”问题贯穿始终。在征求意见过程中，始终紧扣作风建设，注重听取党员、干部和群众对学校班子贯彻落实中央八项规定、反对“四风”方面的意见建议。 　　三、整改突出问题情况 　　学校班子查摆的突出问题共三类16条;班子成员“四风”方面问题130条;群众反映突出问题68条。现将校班子查摆的突出问题总结如下： 　　第一、遵守党的政治纪律和组织纪律情况。查摆了2个问题： 　　一是理论学习缺乏系统性。现学现用的思想比较严重，对群众路线的系统性、理论性、实践性学习还没有完全做到全面、深入，从而导致思想认识存在片面性。 　　二是政治敏锐性不强，缺乏危机意识。班子成员政治理论学习动力不足，或仅停留于表面，只是依赖于中心组学习，只讲过程，不求结果，过多的精力投入到教学管理或学校规划建设上，疏于提高个人自身政治修养的提高。 　　第二、贯彻落实中央八项规定方面。查摆了3个问题： 　　一是中央八