《创新导学案》2018届高中人教版地理复习课件:第十三章区域生态环境建设3-13-2.pptVIP

  • 2
  • 0
  • 约4.55千字
  • 约 39页
  • 2018-06-27 发布于湖北
  • 举报

《创新导学案》2018届高中人教版地理复习课件:第十三章区域生态环境建设3-13-2.ppt

1.导致全球森林被毁的主要原因包括(  ) ①将森林开垦为农田  ②非可持续性的采伐木材  ③开辟森林修建居住地和道路  ④水旱灾害的频繁发生 A.①②③        B.①②④ C.②③④ D.①③④ 2.为促进世界森林的可持续经营、保护和开发,我们应该(  ) A.封山育林,禁止对森林的砍伐 B.注重开发,提高林业经济效益 C.禁止各种木材的流通和买卖 D.伐育结合,综合开发利用 【解析】 第1题,目前森林破坏的原因主要是人类不合理活动,如开垦、采伐、建设等。第2题,森林资源的开发与保护应该伐育结合,综合利用。 【答案】 1.A 2.D 下图是怒江大峡谷示意图,读图并结合有关地理知识,完成3~4题。 3.图示地区地理环境比较脆弱,人们面临最严重的生态问题是(  ) A.荒漠化 B.水土流失 C.泥石流 D.地震 4.兼顾怒江大峡谷的开发与保护,正确的做法是 (  ) A.边采伐边造林,使青山永在 B.只采伐森林,不开发矿产 C.设立自然保护区,适当开发旅游观光 D.封山育林,建设大型水电站 【解析】 第3题,怒江位于长江上游,以山地为主,由于森林植被的破坏,导致严重的水土流失问题。第4题,长江上游的森林资源以保护为主,减少采伐。怒江大峡谷的自然风光好,可适当开发旅游观光。 【答案】 3.B 4.C [知识构建] [关键点拨] 1.热带雨林在吸收二氧化碳,释放氧气,促进水循环,保护生物多样性等方面都具有全球意义。 2.人类的开发是导致雨林被毁的直接原因。 3.在热带雨林开发与保护中,应把保护放在第一位,保护热带雨林需要加强全球合作,制订切实可行的措施。 考向 植被的作用及植被对当地生态的影响 1.(2016·课标Ⅲ)阅读图文材料,完成下列要求。 一位被热带雨林风光吸引的游客从马瑙斯出发,乘船沿内格罗河(下图)溯源而上,见两岸植被繁茂,河上很少有桥。行至内格罗河与布朗库河交汇处,发现两条河流的河水因颜色迥异,呈一黑黄分明的界线,景色令人震撼。船继续前行,岸边的沼泽渐渐映入眼帘……当晚他查阅资料,得知内格罗河河水因富含腐殖质,颜色乌黑,而布朗库河因含大量泥沙而呈黄色。 你是否赞同在该地区拓展旅游观光业?请表明态度并说明理由。 【解析】 本题是开放性试题,主要考查学生探究地理事物的能力。若赞同,其理由可从热带雨林旅游资源独特、旅游开发能带动社会经济发展等方面回答。若反对,其理由可从旅游开发会对当地生态环境、居民生活、文化带来冲击,并会导致污染等方面来回答。 【答案】 赞同理由:热带雨林旅游资源独特,具有全球吸引力;旅游开发与运营成本低,经济效益好;增加当地就业,带动相关产业发展等。 不赞同理由:对热带雨林环境造成破坏,产生污染;对当地居民生活、文化等带来冲击;来自自然的威胁(疾病、野生动物袭击等)较大。 (2014·全国高考新课标卷Ⅰ)人类活动导致大气中含氮化合物浓度增加,产生沉降,是新出现的令人担忧的全球变化问题。一科研小组选择受人类干扰较小的某地,实验模拟大气氮沉降初期对植被的影响。实验地植被以灌木植物为主,伴生多年生草本植物。下表数据为实验地以2009年为基数,2010~2013年实验中植被的变化值(测量时间为每年9月30日)。据此完成2~4题。 2.实验期间植被变化表现为(  ) ①生物量提高     ②生物量降低 ③植株密度改变 ④植被分布改变 A.①③ B.②③ C.①④ D.②④ 3.实验期间大气氮沉降导致灌木、草本两类植物出现此消彼长竞争的是(  ) A.植株数量 B.总生物量 C.地上生物量 D.地下生物量 4.根据实验结果推测,随着大气氮沉降的持续,植被未来变化趋势是(  ) A.灌木植物和草本植物繁茂 B.灌木植物和草本植物萎缩 C.灌木植物繁茂、草本植物萎缩 D.灌木植物萎缩、草本植物繁茂 【解析】 第2题,由表中数据分析可知:地上生物量中灌木植物和草本植物的生物量都增加,而地下生物量中灌木植物生物量略有下降,草本植物生物量增加,故总体生物量提高;植株数量中,灌木植物植株数量不变,而草本植物植株数量增加,故植株密度改变。第3题,由表中地下生物量数据可知:灌木植物地下生物量逐渐下降,而草 本植物地下生物量逐渐上升,呈现此消彼长的竞争。第4题,从实验结果来看,草本植物的植株数量,地上生物量和地下生物量都增加,草本植物将会更加繁茂;灌木植物的植株数量不变,地上生物量增加,而地下生

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档