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善于思索 内化教学——汪辉
勤于思索 内化教学
——培训心得体会
铜川市第五中学 初中政治 汪辉
6月25日我来到了陕西学前师范学院师资培训学院,短暂的学习回味感思。
一、收获。我想用收获来总结第一个感受,这也是学员提及最多的一个词。这次学院培训主题非常明确精心组织培训。通过理论培训、集中学习、经验交流会,期望我们在今后的教育工作中更加优秀从课程标准解读来指引我们坚持课程改革的方向;从教学的有效和高效性提升教学设计能力,从掌握课堂师生沟通技巧,来增强教学教学效果。特别是围绕教学后的专业反思、教研论文的书写,课题的研究等方面,对我们进行了系统深入的理论培训,这是一线教师渴望提升的技能;特别是已有七十岁的高龄,还展现了名师风采。师生沟通技巧带来深刻反思:教师和学生沟通的技巧是需要的是心理上的硬币,而教育硬币的核心价值是爱,教育沟通的最高境界则是宽容。我们教师需要的是等待和从容。教育不在于告诉学生一个真理,而在于教会学生怎样去发现真理。
二、思考。培训科学、严谨、实效的课程设置,引发了我和学员的深入思考:优秀的教师首先是严格遵守教师规范、师德高尚的人;优秀教师要研读教材,教师注重课堂细节,注重预设与生成;优秀教师更要注重专业反思、及时总结,提升教学的研究能力。我们思考重在学习中,如何用爱赢得学生,如何在科学的备课,如何细化教学环节,如何在教后教有所得,如何专项研究。是因此从某种成度来说,课堂水平的高下,首先是文本解读能力的较量。这让许多教师对教材使用的创造性有了进一步思考。我想教师预设的基础是文本解读的能力。学院用一系列的培训课程点燃了参训者的激情,学员已有经验和所学理论的碰撞,引发对教师责任、技巧、提升的认真思考。我们懂得了作为,要做一个执着追求幸福感的教师。这种思考一定会随着我回到工作岗位,并内化到日常的教学工作中。
三、感谢。我参加过多次培训,但这次培训的感受却是如此与众不同,因为她让我感受到的是温馨和感动。我要感谢学习期间学校院精心组织各种活动。每个活动都渗透了学院的关爱和负责。我们要感谢,感谢班主任老师对我们无微不至的关心。用自己的一言一行树立了“学高为师、身正为范”的标杆。因此,我想对你们说:感谢。有了您的严格要求,才有我们满满的收获;有了您的无私奉献的与智慧分享,才让我们师培训项目更饱满,更专业;十天的朝夕相处成为了我们共同的旅程,希望这段旅程能够成为我们人生中一段永恒的记忆。
四、努力。作为一名教师,有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,是一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。培训总是给我最多动力的一种方式,这次更是如此。只我们会走的更坚定,执着!
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