人教版九年级化学第三单元物质构成的奥秘必考点过关_中考高频考点真题ppt课件（32张ppt）.pptVIP

根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 人教版九年级化学第一轮复习 第三单元物质构成的奥秘 考点一：分子和原子 1、分子 (1)定义：分子是保持物质_________的_____粒子。 (2)基本性质。 ①_________________； ②_____________，且温度越高，_________； ③分子之间都有一定的_____，且温度越高，分子间的 __________； ④同种分子的性质_____，不同种分子的性质_____。 化学性质 最小 质量和体积都很小 在不停地运动 运动越快 间隔 间隔 越大 相同 不同 2.原子 (1)定义：_________中的_____粒子。 (2)基本性质。 ①质量和体积都_____。 ②在不断_____。 ③原子之间有一定的_____。 化学变化 最小 很小 运动 间隔 3、分子、原子联系与区别 1．正确理解分子、原子的“三点提醒，三个误区” (1)三点提醒。 ①要明确分子、原子概念中“最小”的含义；分子是保持物质化学性质的最小微粒，原子是化学变化中的最小微粒； ②分子与原子的本质区别是在化学变化中分子可分，原子不可分； ③化学反应的过程就是反应物的分子分成原子，原子重新组合成新的分子(或新物质)的过程。 (2)三个误区。 误区1：只有分子能保持物质的化学性质 对于由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小微粒，而对于由原子构成的物质，则原子是保持其化学性质的最小微粒。 误区2：原子是不可再分的最小微粒 原子是化学变化中的最小微粒，但原子不是最小微粒，因原子还可以分成原子核和核外电子。 误区3：原子只能构成分子 原子既可以构成分子，也可以直接构成物质，还可以通过得失电子形成离子。 1、原子的结构： 在原子中，核电荷数=_______=___________。 原子 原子核(带___电) 质子(带___电) _____(不带电) _________(带___电) 正 正 中子 核外电子 负 质子数 核外电子数 考点二：原子的结构 2、核外电子的排布——原子结构示意图。 电子层 电子数 原子核 核内质子数 3.离子的形成 (1)定义：带电荷的原子(或原子团)。 阳离子：带_______的离子，如镁离子_____ (填离子符号，下同)、铵根离子_____ 阴离子：带负电荷的离子，如氯离子____、 碳酸根离子______ (3)离子符号表示的意义。 (2)分类 正电荷 Mg2+ NH4+ Cl- CO32- 一个镁离子带2个单位正电荷 2个镁离子 4、相对原子质量。 ①定义：国际上是以___________________作为标准，_____ ___________跟它相比所得到的比值，符号为___。 ②计算公式 相对原子质量= ___________________________ ③原子的质量主要集中在________上，相对原子质量≈_____ ___+_______。 碳12原子质量的1/12 其他 原子的质量 Ar 原子核 质子 数 中子数 微粒 区别 与联系 原子 离子 阳离子 阴离子 构成微粒间 的关系 核内质子数= 核外电子数 核内质子数核外电子数 核内质子数核外电子数 电性 不显电性 显正电性 显负电性 粒子符号 表示法 用元素符号表示，如Na、S 用离子符号表示，如Na＋ 用离子符号表示，如S2- 相互转 化关系 阳离子 原子 阴离子 得电子 失电子 5.原子和离子的区别和联系 得电子 失电子 原子形成离子过程中的“变”与“不变” 原子 阳离子 原子 阴离子 举例 改变 的是 核外的电子数减少，电子层数少了一层，由不带电变为带正电 核外的电子数增加，由不带电变为带负电 不变 的是 原子核内的质子数、中子数和相对原子质量 原子核内的质子数、中子数、电子层数、相对原子质量 考点三：元素 1.元素 (1)概念。 具有相同_________(即核内_______)的一类原子的总称。 (2)在地壳中的含量。 居前四位的元素为：_______________(由多到少的顺序)。 核电荷数 质子数 氧、硅、铝、铁 (3)元素符号表示的意义。 ①宏观：表示一种元素； ②微观：表示这种元素的一个原子。 如H：