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认识生物的多样性单元检测卷
八年级上册生物第六单元第2章认识生物的多样性
一、选择题(共25题;共50分)
1.下列不属于我国特有的珍稀动物的是(??? )
A.?金丝猴???????????????????????????????B.?白鳍豚??????????????????????????????C.?海豚??????????????????????????????D.?扬子鳄
2.我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交,培育了产量很高的杂交水稻新品种,创造了巨大的社会效益和经济效益。这是利用生物多样性的(??? )
A.?种类多样性??????????????????B.?数量多样性??????????????????C.?基因多样性????????????????D.?生态系统多样性
3.地球上生活着多种多样的生物,生物多样性不包括( )
A.?物种多样性????????????????B.?生物数量多样性???????????????C.?生态系统多样性????????????D.?遗传多样性
4.下列有关基因的多样性的叙述中错误的是(??? )
A.?每种生物所有个体的全部基因构成基因库???????B.?基因库越丰富,生物物种的特征就越多C.?每种生物都是一个基因库??????????????????????????????????D.?一只狗的全部基因是一个基因库
5.大熊猫是我国的国宝。近年来,由于森林面积的减少,它们的栖息地大大减少,现存的近千只大熊猫被隔离成30多个小群体,这些小群体中,个体最多的不到50只,最少的则不到10只。对上述现象所产生的后果,叙述正确的是(??? )
A.?基因交流的机会减少,对繁衍不利????????????????B.?有利于大熊猫的进化C.?有利于人们照顾大熊猫?????????????????????????????????????D.?人们看不到大熊猫
6.下列关于生物多样性的叙述错误的是( )
A.?每种生物都是一个丰富的基因库???????????????????????B.?生物种类越丰富,生态系统的自动调节能力越强C.?为了丰富我国物种,应该引进一些外来物种?????D.?建立自然保护区市保护生物多样性的最有效措施
7.下列项目中,哪个是保护生物多样性的根本措施(??? )
A.?保护生物的数量????????????????????????????????????????????????B.?保护生物的栖息环境C.?保护生物的种类???????????????????????????????????????????????D.?保护生物的栖息环境以及生态系统的多样性
8.地球上的植物多姿多彩,人们难以找到两片完全相同叶片,这一现象体现了(??? )
A.?物种的多样性????????????????B.?生态系统的多样性????????????????C.?遗传的多样性????????????????D.?环境的多样性
9.二十世纪七十年代末,美国科学家将我国的野生大豆引进到美国,与当地品种杂交,培育出了抗大豆萎黄病的优良品种,这个事例体现了( )
A.?生物物种的多样性?????????B.?基因的多样性?????????C.?生态系统的多样性????????D.?生物数量的多样性
10.美国科学家利用我国的野生大豆,培养出抗大豆黄萎病的优良品种,这是利用了:(??? )
A.?生物数量的多样性??????????B.?生物种类的多样性?????????C.?遗传的多样性??????????D.?生态系统的多样性
11.下列有关生物多样性的叙述中,不正确的是(? )
A.?生物多样性是指生物种类的多样性B.?每种生物都是一个丰富的基因库C.?生物的种类越丰富,生态系统往往就越稳定D.?生态系统的多样性受到影响时,会影响生物种类的多样性和基因的多样性
12.生物多样性是一个对于今世后代都有着巨大价值的全球性资产,联合国大会于2000年12月20日宣布每年5月22日为生物多样性国际日。生物的多样性不包括(?? )
A.?基因多样性??????????????????B.?物种多样性???????????????????C.?环境多样性??????????????????D.?生态系统多样性
13.下列哪一项不是生物多样性的内涵?
A.?生物物种的
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