住建局第二批党的群众路线教育实践活动阶段的总结.docxVIP

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住建局第二批党的群众路线教育实践活动阶段的总结

住建局第二批党的群众路线教育实践活动阶段总结 第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,xx市xx县住建局按照“规定动作不走样,自选动作有特色”的要求,结合自身实际,扎实推进教育实践活动深入开展。  开展“六学”把教育实践活动引向深入。该局党委注重在夯实学习之基、营造浓厚的学习氛围上下功夫,做到有组织、有方案、有制度、有计划、有载体,确保人员、时间、内容和效果落到了实处;通过原汁原味系统学、先进典型示范学、红色基地启发学、反面典型警示学、主题活动引领学、查阅笔记督促学等“六学”方式逐步把教育实践活动引向深入。  建廉政工程教育基地“现身说法”推进教育实践活动。该局以开展群众路线教育实践活动为契机,在县住建局办公区腾出170余平方米办公场地,建成了“xx县廉政工程教育基地”,并针对工程建设领域腐败案件特点,在廉政工程教育基地开展“现身说法”教育活动2次,教育住建系统和招投标工作人员、干部家属及子女计1800余人次,收到了良好的教育效果。  紧扣“四风”突出问题认真抓整改。  该局采取召开服务对象、建筑企业、离退休老同志座谈会,印发征求意见函、“四风”问题调查问卷、网上开设栏目、开设意见箱等形式,广泛征求服务对象和社会各界对局班子成员“四风”方面存在问题的意见和建议。筛选出一批老百姓最关心、最贴近他们切身利益的热点问题进行集中整改,重点对征地拆迁中的安置补偿、农村集中居住区基本配套、工地扬尘3项专项整治事项进行分析研究,并结合住建实际制定具体整改措施,采取领导牵头、科室负责、全员参与、落实责任的工作机制,集中在9月-10月进行专项整治,确保全县城市建设工作有序开展。  建立修改完善相关制度。  该局结合实际,在对已有制度全面梳理的基础上,着眼明确、具体、可供操作的要求,认真做好废、改、立工作,确保工作有章可循、有序进行。修改完善《xx县住建局机关车辆管理办法》、《xx县住建局公务接待管理规定》、《xx县住建局“三公”经费使用管理制度》、《xx县住建局群众办事预约制度》、《xx县住建局在职党员双重管理制度》,制定《xx县住建局中心组理论学习制度》、《xx县住建局党支部选举工作制度》、《xx县住建局领导干部调研工作制度》、《xx县三产项目定期会办工作制度》。(  第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,xx市xx县住建局按照“规定动作不走样,自选动作有特色”的要求,结合自身实际,扎实推进教育实践活动深入开展。  开展“六学”把教育实践活动引向深入。该局党委注重在夯实学习之基、营造浓厚的学习氛围上下功夫,做到有组织、有方案、有制度、有计划、有载体,确保人员、时间、内容和效果落到了实处;通过原汁原味系统学、先进典型示范学、红色基地启发学、反面典型警示学、主题活动引领学、查阅笔记督促学等“六学”方式逐步把教育实践活动引向深入。  建廉政工程教育基地“现身说法”推进教育实践活动。该局以开展群众路线教育实践活动为契机,在县住建局办公区腾出170余平方米办公场地,建成了“xx县廉政工程教育基地”,并针对工程建设领域腐败案件特点,在廉政工程教育基地开展“现身说法”教育活动2次,教育住建系统和招投标工作人员、干部家属及子女计1800余人次,收到了良好的教育效果。  紧扣“四风”突出问题认真抓整改。  该局采取召开服务对象、建筑企业、离退休老同志座谈会,印发征求意见函、“四风”问题调查问卷、网上开设栏目、开设意见箱等形式,广泛征求服务对象和社会各界对局班子成员“四风”方面存在问题的意见和建议。筛选出一批老百姓最关心、最贴近他们切身利益的热点问题进行集中整改,重点对征地拆迁中的安置补偿、农村集中居住区基本配套、工地扬尘3项专项整治事项进行分析研究,并结合住建实际制定具体整改措施,采取领导牵头、科室负责、全员参与、落实责任的工作机制,集中在9月-10月进行专项整治,确保全县城市建设工作有序开展。  建立修改完善相关制度。  该局结合实际,在对已有制度全面梳理的基础上,着眼明确、具体、可供操作的要求,认真做好废、改、立工作,确保工作有章可循、有序进行。修改完善《xx县住建局机关车辆管理办法》、《xx县住建局公务接待管理规定》、《xx县住建局“三公”经费使用管理制度》、《xx县住建局群众办事预约制度》、《xx县住建局在职党员双重管理制度》,制定《xx县住建局中心组理论学习制度》、《xx县住建局党支部选举工作制度》、《xx县住建局领导干部调研工作制度》、《xx县三产项目定期会办工作制度》。(  第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,xx市xx县住建局按照“规定动作不走样,自选动作有特色”的要求,结合自身实际,扎实推进教育实践活动深入开展。  开展“六学”把教育实践活动引向深入。该局党委注重在夯实学习之基、营造浓厚的学习氛围上下功夫,做到有组织、有方案、有制度、有

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