河北省定州第二中学2015-2016学年高一下学期生物暑假作业4 Word版含答案.docVIP

定州二中高一生物 暑假作业4 命题人：刘欣 审核人： 申越 一、选择题（题型注释） 1．光合作用过程中，产生O2和NADPH、ATP的阶段分别是 （ ） A. 光反应阶段、暗反应阶段 B. 暗反应阶段、光反应阶段 C. 光反应阶段、光反应阶段 D. 暗反应阶段、暗反应阶 2．下图为某种酶发挥催化作用的示意图。请回答问题： （1）绝大多数酶的化学本质是___________________。 （2）此图能用来解释酶的催化具有___________________。 （3）如果C、D表示两个氨基酸分子，则图中表示酶的是_______（填字母），B的化学本质是______________。 （4）在一定温度范围内，酶的催化效率随温度变化的最可能的趋势是图___________________。 3．下列对实验的相关叙述，正确的是 A．探索淀粉酶对淀粉和蔗糖的专一性作用时，可用碘液替代斐林试剂进行鉴定 B．鉴定蛋白质时，应将双缩脲试剂A液和B液混合以后再加入待检组织样液中 C．探究酵母菌细胞呼吸方式时常用澄清的石灰水判断酵母菌细胞呼吸方式 D．纸层析法分离叶绿体色素的实验结果表明，叶绿素b在层析液中溶解度最低 光合作用的实质是 A．制造有机物，释放氧气，把有机物里的能量释放出来 B．分解有机物，释放氧气，把光能转变成有机物里的能量 C．制造有机物，释放氧气，把光能转变成有机物里的能量 D．分解有机物，释放二氧化碳，把有机物里的能量释放出来 5．对下列生命现象及其生物学意义表述正确的是（ ） A．光合作用推动碳循环过程，促进了生物群落中的能量循环 B．细胞分裂使细胞趋向专门化，提高了机体生理功能的效率 C．主动运输使膜内外物质浓度趋于一致，维持了细胞的正常代谢 D．细胞凋亡使细胞自主有序死亡，有利于生物体内部环境的稳定 6． A．若将细胞置于清水中，A基本保持不变 B．若该细胞处于40%蔗糖溶液中，B/A值将变大 C．B/A值能表示细胞失水的程度 D．A、B分别表示细胞和原生质体的长度 7．小杨对4种实验材料的研究及观察记录见下表，正确的是 选项 实验材料 观察到的结构或现象 A 胚胎干细胞 同源染色体联会 B 紫色洋葱鳞片叶外表皮 质壁分离及复原 C 黑藻叶片 叶绿体移动 D 大肠杆菌 有核仁 8．下列关于ATP和酶的相关叙述中，正确的是（ ） A．酶和ATP中都不含糖 B．在生命活动旺盛的细胞中ATP的含量较多 C．线粒体中大量产生ATP时，一定伴随着氧气的消耗 D．酶的活性随温度的升高而升高，随温度的降低而降低 9．（2015秋?长葛市期中）将紫色洋葱表皮细胞置于30%的蔗糖溶液中，光镜下所观察到的现象是（ ） ①液泡逐渐变小，颜色由浅变深 ②液泡逐渐变小，颜色由深变浅 ③原生质层与细胞壁逐渐分离形成球形小团 ④细胞膜、液泡膜结构明显 ⑤原生质层与细胞壁之间是蔗糖溶液． A．①③ B．①③④ C．②③ D．①③⑤ 光合作用通过密切关联的两大阶段——光反应和暗反应实现。对于改变反应条件而引起的变化，说法是 A．突然中断CO2供应会暂时引起叶绿体基质中C5/C3比值 B．突然中断CO2供应会暂时引起叶绿体基质中ATP/ADP比值增加 C．突然将红光改变为绿光会暂时引起叶绿体基质中C5/C3比值减少 D．突然将绿光改变为红光会暂时引起叶绿体基质中ATP/ADP比值减少 11．下图示光合作用过程，A—I代表各种物质（如E为ADP和Pi），据图回答： （1）光反应和暗反应的场所依次是____________________________。 （2）光反应中B_________和C_________是由A________经光解产生的D_______是由叶绿素吸收光能后合成的 （3）暗反应中H_______先与G________结合生成F_______然后部分F在D供能和多种酶催化下被C还原成I_______另一部分F经复杂变化再生成G从而使暗反应持续循环发生下去 （4）大棚栽培植物时设法提高I的合成率以达到提高产量请你从影响光合作用的因素和光能的合理利用两方面加以简要说明____________________________ 参考答案 1．C 【解析】 O2、NADPH和ATP分别在光反应阶段的光能转换成电能、电能转换成活跃的化学能过程中产生。糖类等有机物在光反应阶段中产生。 2． 【解析】 （2）题图