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北师大版数学八年级上学期变化鱼教学课件1
学而不思则罔●▂●思而不学则殆 * 学而不思则罔●▂●思而不学则殆 四宝山中学 曹建伟 学而不思则罔●▂●思而不学则殆 学而不思则罔●▂●思而不学则殆 学而不思则罔●▂●思而不学则殆 学而不思则罔●▂●思而不学则殆 学而不思则罔●▂●思而不学则殆 学而不思则罔●▂●思而不学则殆 学而不思则罔●▂●思而不学则殆 学而不思则罔●▂●思而不学则殆 学而不思则罔●▂●思而不学则殆 学而不思则罔●▂●思而不学则殆 学而不思则罔●▂●思而不学则殆 学而不思则罔●▂●思而不学则殆 学而不思则罔●▂●思而不学则殆 学而不思则罔●▂●思而不学则殆 学而不思则罔●▂●思而不学则殆 学而不思则罔●▂●思而不学则殆 学而不思则罔●▂●思而不学则殆 学而不思则罔●▂●思而不学则殆 知识目标：研究图形的平移、轴对称、伸长、压缩与图形坐标变化之间的关系 数学思想：数形结合思想。 学而不思则罔●▂●思而不学则殆 将坐标为 （0，0）（5，4）（3，0）（5，1）（5，—1） （3，0）（4，—2）（0，0）的点用线段依次连接起来，看看能得到什么美丽的图形？ 学而不思则罔●▂●思而不学则殆 纵坐标保持不变，横坐标分别变成原来的2倍，再将所得的点用线段依次连接起来，所得的图案与原来的图案相比有什么变化？ 学而不思则罔●▂●思而不学则殆 纵坐标保持不变，横坐标分别加3，再将所得的点用线段依次连接起来，所得的图案与原来的图案相比有什么变化？ 学而不思则罔●▂●思而不学则殆 横坐标保持不变，纵坐标分别乘 —1，所得的图案与原来的图案相比有什么变化？ 学而不思则罔●▂●思而不学则殆 横纵坐标分别变为原来的2倍，所得的图案与原来的图案相比有什么变化？ 学而不思则罔●▂●思而不学则殆 2、怎样使鱼上下左右平移？ 1、怎样使鱼上下左右伸缩？ 3、怎样使鱼上下左右翻折或旋转？ 学而不思则罔●▂●思而不学则殆 图形上的各点的纵坐标不变，横坐标都加上a，则图形将向左向右平行移动 a 个单位（a＞0时，向右，a＜0时，向左）。 图形上的各点的横坐标不变，纵坐标都加上a，则图形将向上向下平行移动 a 个单位（a＞0时，向上，a＜0时，向下）。 *
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