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- 2018-06-27 发布于河南
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学案23解三角形(文理)
学案 解三角形
一、目标要求: (1)掌握正弦定理、余弦定理
(2)能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法解决一些与测量和几何计算有关的实际问题。
二、知识梳理:
正弦定理:(1)基本形式: ;
(2)变形式: 。
(3)适用条件:①已知一边和两角。②已知两边和其中一边的对角③已知两边与夹角求面积
. 注意:在第二种情况下三角形角的情况有三种:一解;两解;无解。
2、余弦定理:(1)基本形式 ;
(2)变形式: 。
(3) 适用条件:①已知两边与夹角求第三边;②已知三边解三角形③已知两边及一边对角求第三边(利用方程思想)
注意:已知a,b及A,利用余弦定理得到c解的个数,
即为解三角形的情况,避免了应用正弦定理的讨论。
3、实际问题:
(1)有关概念 :仰角与俯角:水平视线和目标视线的夹角.方位角:一
般为指北方向线顺时针到目标方向线的水平角。坡角:坡面与水平面的夹角。
(2)解三角形的一般步骤
①分清已知与所求,理解题中的有
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