龙渊小学矛盾纠纷排查调解工作方案设计.docVIP

龙渊小学矛盾纠纷排查调解工作方案 为了进一步加强学校的安全稳定工作，保障广大师生员工的生命财产安全，确保学校正常的教育、教学秩序，有效防范和遏制校园暴力和严重危害学校安全事件的发生。现根据上级有关开展矛盾纠纷排查化解活动的通知要求，结合我校实际，特制定校园矛盾纠纷排查调处机制。 一、指导思想 依照“安全第一、预防为主、标本兼治”工作方针，从办好让人民满意教育的高度，把开展矛盾纠纷排查化解活动作为维护教育安全稳定的一项重要工作，切实做到全员动员、全面排查、全力化解，努力把各类矛盾纠纷解决在萌芽状态，为学校发展营造良好的内部环境。　　 二、工作目标 （一）全面掌握本校内部各类矛盾纠纷的状况和可能引发重大矛盾纠纷的基本因素，找出突出的热点、难点问题和潜在的矛盾纠纷，做到底数清、情况明。 （二）化解矛盾纠纷，切实消除容易引发矛盾纠纷的源头性、根本性、基础性问题。 （三）建立矛盾纠纷排查化解各项工作制度，形成矛盾纠纷排查化解工作长效机制，着力提升矛盾纠纷的发现能力、防范能力、化解能力，努力做到“纠纷不激化，矛盾不上交”。 （四）防止发生有重大影响的群体性事件、个人极端事件。 三、排查范围 学校与社会之间、学校与学生家长之间、教师与学生之间、学生与学生之间的各类矛盾纠纷。 　　四、具体实施 　　（一）学校组织成立专门的学校矛盾纠纷排查调处领导小组。 组织：刘德曙 副组长：柳江海 许美华 成员：