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小学信息技术五年级上册《第9课秋诗秋画制作神奇的遮罩动画》课件
《遮罩动画》;“遮罩”含义;一、教学目标
知识与技能:
1、能利用Flash创作动画的一般流程和操作方法,增强学生处理信息的能力。
2、通过对遮罩图层的学习,让学生掌握遮罩图层建立的基本方法和常用的操作技巧,进一步深化对FLASH运用软件的认识,拓展学生的知识和能力。
过程与方法:
让学生在欣赏-模仿-分析-探究的过程中学会学习。
情感、态度、价值观:
培养学生的自学能力,探究、合作、创新精神。
二、教学重点与难点
1、重点:遮罩图层的含义和建立方法、作用。
2、难点:理解遮罩与被遮罩的关系。
;演示动画制作;一、动作补间:插入关键帧,并将诗歌整体选中后 平行上移。形成位置差异。“秋诗”图层第一针进行动作补间。(出现补间成功标志)
二、新建图层3,在第1帧画一个矩形,把矩形拖到诗歌文字上方(矩形不要太大,宽度:跟最长一句诗歌文字相当,高度:圈住3—5行诗歌) 教师:黑板上提示。
三、在图层3上单击鼠标右键—遮罩层命令,一个遮罩动画就完成了。
按Ctrl+Enter键测试影片。
;讨论制作(老师指导);归纳总结,内化经验;;板书设计:;
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