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(华师大版)历史九年级上册七八单元测验卷
九年级历史(上)七、八单元试卷(20-24课)2013.11
一、单项选择(选择最恰当的答案将其前的字母填在答题卡中。共20分)
1. 一位美国史学家描述道:“……乘船在悲惨的‘中段航程’中横渡大西洋。这些黑色‘货物’上了镣铐,锁在甲板上,没有卫生设备,他们忍受着可怕的待遇……”(右图)这里所说的“黑色货物”主要来自于:
A.欧洲 B.非洲 C.南美洲 D.北美洲
2. 玻利瓦尔被誉为南美的“解放者”是因为他:
A.在拉美建立了资本主义制度 B.是拉美独立运动的唯一领导人
C.许多国家以他的名字来命名国名 D.解放了西属拉美殖民地的大部分地区
3. 如果将“义和团运动”、“印度民族大起义”、“拉丁美洲的独立运动”归结为一个学习主题,这个主题应该是:A.殖民地半殖民地人民的抗争 B.资产阶级革命
C.社会主义运动 D.改革与革命
4.最先进行殖民扩张和掠夺的国家是:
A.英国、法国 B.法国、荷兰 C.西班牙、葡萄牙 D.英国、荷兰
5. 成为美国第一任黑人总统的奥巴马曾公开表示他特别感激美国一位历史人物,你认为这个人是:? ?A.B.C.D.8.战争中诞生的美国,又不断通过战争受益,有一次战争,扫清了资本主义进一步发展的障碍。为其成为世界上最发达的资本主义强国奠定了坚实的基础。这次战争是A.美国独立战争 B.美国南北战争 C.第一次世界大战 D.第二次世界大战
12.右图是某国为纪念某一重大事件150周年,于2011年2月1日发行的纪念币,图案左侧为一名农夫在田间卖力耕作的情景,右侧为一支成45度角放置的鹅毛笔,下方为沙皇亚历山大二世签名。这一重大历史事件:
A.俄国农奴制改革 B. 明治维新 C. 彼得一世改革 D. 戊戌变法
13、 俄国1861年废除农奴制法令与美国《解放黑人奴隶宣言》都:
A.降低了被解放者的政治地位 B.要求被解放者“赎买”土地
C.因为大规模内战而颁布实施 D.有利于各自资本主义的发展
14、探究历史发展的共性是历史学习任务之一,请找出俄国农奴制改革和日本明治维新,它们的共同点有:①废除农奴制 ②促进资本主义发展 ③允许土地买卖 ④向欧洲国家学习
A.①② B.②③ C.②③④ D.①②③④15.关于俄国农奴制改革的叙述,不正确的是:
A.是一场对农民厚颜无耻的敲诈和掠夺 B.是一次自上而下的资产阶级性质的改革
C.俄国一跃成为资本主义强国 D.改革后的俄国,近代化步伐依然沉重而艰辛
16.下列关于日本明治维新和中国戊戌变法共同点的叙述中,不正确的是:
A.都以失败而告终 B.都有利于资本主义的发展
C.都是自上而下的资产阶级改革运动 D.都在文化教育方面采取了重要措施
17.率先用舰队突破“锁国令”,敲开日本国门,使其面临严重民族危机的是:
A.英国 B.法国 C.俄国 D.美国
18.明治维新的最重大意义是使日本:
A.彻底铲除了封建势力 B.走上了资本主义发展道路 C.摆脱了民族危机 D.迅速实现了工业化
19.刘锐同学正在从网上下载“美国南北战争”、“俄国1861年改革和日本明治维新”的相关资料,准备写一篇论文,可以确定的论文题目是: A.华盛顿与美国南北战争
B.彼得一世与农奴制改革 C.明治天皇与明治维新 D.亚历山大二世与明治维新
20. 19世纪中期,资产阶级性质的改革或革命不包括:
A.美国南北战争 B.俄国农奴制改革 C.印度反英大起义 D.日本明治维新
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 二、非选择题(30分)
21.融人情境,探究问题。
“100年前,签署了《解放黑 人奴隶宣言》,但是,100年后,黑人依然没有获得自由。100年后,黑人在种族隔离的镣铐银档声中,在种族竣视锁链的束博之下,依旧过着悲惨的生活。100年后,黑人依旧呻吟在美国社会的底层……”他提出希望:“我梦想有一天,这个国家会站立起来,真正实现其信条的真谛:‘……人人生而平等。’……”
—— 美国著名黑人运动领袖马丁?路德?金《我有一个梦想》(1963年.华盛顿) 请回答:
(1)100年前《解放黑人奴隶宣言》是在哪次重大事件中签署的?这个宣言起到了什么作用?(2分)
(2)从材料中看,100年
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