2018最新修改版苏教版17-18学年第二学期(五下)劳技教案设计.docVIP

第一课时（总第______课时） 纸编花篮 教学目标： 1.掌握编三股辫的方法，学习盘贴技能，完成纸编花篮。 2.在编制纸编花篮的过程中，培养严谨、踏实、细致的工作作风和互助合作的精神。 3.尝试设计创新，提高审美情趣。 教学重点：掌握编三股辫的编织方法，学习盘贴技能，完成纸编花篮。 教学难点：三股辫编得均匀，花篮有型又牢固。 教学准备 1.教师准备：事先完成的纸编花篮，制作多媒体课件，用于示范的皱纹纸、乳胶等材料。 2.学生准备：皱纹纸、剪刀、乳胶。 教学过程： 一、激发兴趣，导入新课。 1.激趣：手工编织是一项很有趣的活动，也是一种很实用的手艺。欣赏图中的各种篮子，你在哪里见到过它们？（出示图片） 2.示题：手工编织花篮，轻巧方便，又有意义，今天我们就来、用皱纹纸学编纸篮。板书课题：纸编花篮。 二、互助协作，指导编三股辫。 1.观察：研究纸花篮的结构，自学教材P. 2?3的图例，说一、说制作纸编花篮用到的工具和材料，以及制作的步骤。 2.讨论并板书。 准备：编辫子 操作：粘贴 （1）盘篮底 （2）盘篮身 （2）组装 3.小结：完成纸编花篮首先需要完成第一步盘篮底，仔细读、图，三股辫是如何编出来的？ 4.体验：学生用5分钟尝试操作，同桌一起讨论，如何拧、固、定，以及编的顺序等。 5.归纳：请两位完成作品的学生在讲台上通过实物投影演示，如何编三股辫。教师在一旁指导：编的时候左、右