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- 2018-06-30 发布于河南
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第一章 美学导论
浙江理工大学课程教案(第一讲)
课程
类型 必修 公共基础课();专业基础课( );专业课( ) 考核
方式 考试( )
考查( √ ) 选修 限选课(√);任选课( ) 章节名称 第一章 导论
一、为什么要学习美学? 二、美学的传统与当代
三、什么是美学 四、美的分类和审美范畴
五、审美沟通的要素 教学目的 知识目标:理解美学的概念、审美沟通及其要素。
能力目标:能够根据具体的艺术作品分析审美要素。
素质目标:使学生的感性与理性能够得到均衡而协调地发展。 教 学
重 点
难 点 教学重点:美学的概念和美的分类以及审美各要素。
教学难点:使学习真正理解学习美学的意义和方法。 教学方法
和手段 教学方法:主要采用讲授法、问答法、讨论法教学。
教学手段:图片、多媒体课年辅助教学。 教
学
过
程
板 书 设 计
一、为什么要学习美学 (8分钟)
二、美学的传统与当代 (15分钟)
三、什么是美学(25分钟)
四、美的分类和审美范畴(35分钟)
五、本讲总结(7分钟)
参考资料 1.康德:《判断力批判》,人民出版社,2011年版。
2.席勒、普列汉诺夫著:《大师谈美》,李光荣译,重庆出版社,2008年版。
3.凌继尧著著:《西方美学史》,北京大学出版社,2004年版。
4.彭锋著:《完美的自然》,北京大学出版社,2005
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