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- 2018-06-27 发布于贵州
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浙教版小学语文四年级上册《田忌赛马》ppt教学演示ppt课件
田忌赛马
浙教版四年级语文上册第六单元
学习目标:
1.有感情地朗读课文。
2.理解课文内容,懂得要善于观察、善于思考才能想出好主意。
3.理解课文内容,能用自己的话介绍两次赛马的经过。
读了课题,你想知道什么?
(田忌和谁赛马?赛了几次?怎么赛的?结果怎样?……)
思考:
两次比赛各是怎么对阵的? 结果怎样?
为什么两次比赛的结果不一样?
田忌赛马
1.自己大声的朗读1—2、13—17自然段。
2.按句式,说说田忌两次赛马的经过。
第( )次赛马时,田忌先用( ) 对 齐威王的( ),接着用( )对齐威王的( ),最后用( )对齐威王的 ( ),由于( ),所以田忌( )。
田忌赛马
第一次
齐威王
田忌
本场胜者
第一场
上等马
上等马
齐威王
第二场
中等马
中等马
齐威王
第三场
下等马
下等马
齐威王
齐威王每个等级的马都比田忌的强.
田忌赛马
第二次
齐威王
田忌
本场胜者
第一场
上等马
下等马
齐威王
第二场
中等马
上等马
田忌胜
第三场
下等马
中等马
田忌胜
还是原来的马,只调换了一下出场顺序,就可以转败为胜.
“从刚才的情形看,齐威王的吗马比你的快不了多少呀-----”说说你对这句话的理解。
A:齐威王的马比田忌的快不了多少。 B:
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