人美版小学四年级美术下册《刻印的乐趣》ppt课件.pptVIP

根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 学生用自己喜欢的绘画材料画星星，教师用星星小印章印星星，比较不同；小魔术，用同样的星星小印章印出不同颜色的星星，将刻印用的材料一并引出。通过这一环节，引起学生的兴趣，切入课题——刻印的乐趣。 刻 印 的 乐 趣 历史久远的画像砖 玉 玺 齐白石的作品和篆刻印章 青岛文化市场的 篆刻印章 教师的版画作品——《冥》 ——青岛北山二路小学的 教务处印章 表扬小印章—— ——情智果果章、 学生用的水彩笔小印章 刻刀有圆口刀、斜口刀、平口刀，刀头不同，作用也不同，刻制出的效果也会不同，教师进行示范。 圆口刀—— 平口刀—— ——斜口刀 ——起稿 ——雕刻 ——拓印 阴刻 阳刻 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化