滨河小学师训科研工作总结.docVIP

滨河小学师训、科研工作总结 转眼一学年飞逝而去，忙忙碌碌，无比充实。本学期围绕学校的重点工作，在师训与教科研方面基本按照计划去实施开展工作，现总结如下： 务实组织各项培训，促进教师专业成长。 1、全体教师参加公需课学习。根据罗湖区培训中心的要求，组织全体教师参加深圳市教师教育网（）的注册及选修公需课程的工作，截至10月28日止，已有61名教师注册成功，39名教师选报了明年公需课程的远程学习项目。争取在放假前完成缴费工作，使远程学习如期开展。 2、分类组织教师参加各种学习培训 一学期以来，上级主管部门组织了多项的培训学习，针对教师现状和需要，学校分类组织不同的教师参加，活跃了思维，开阔了眼界，提升了专业技能，满足不同教师的专业成长需要。 （1）加大班主任培训力度。唐海珍、马梓瑜参加罗湖区组织的班主任高级研修班赴上海、北京学习，滨河小学组织德育干部及全体班主任参加了在广东实验中学举行的“第二届广东中小学优秀主题班会课观摩研讨会”，组织24名班主任利用周六时间远赴广州参加广东省优秀班队课研讨活动，参加区组织的“魅力班会课”讲座活动，李晓蔚、郑小清参加心理健康C证培训。 （2）加强管理层的学习提高。孔文东参加广东省百千万人才培养工程名校长培训，李锡雄、刘燕参加深圳市举办的卓越绩效评估培训6次。何碧云参加2013年深圳市中小学学校系统团队干部培训上海。提升教师教科研能力。杨成钢、田伟良参加国家体质健康数据如何检测与上报培训，体育学科基地培训等。 （3）提升教育科研水平。刘燕主任参加广东省第二师范学院组织的《小课题研究》网络课程学习，黄戈等小课题主持人参加了罗湖区组织的“高效课堂小课题研究”培训。孔文东校长一行3人，作为和美教育联盟发起单位之一，在11月21日，参加了由教育部《人民教育》编辑部、重庆市教育评估院、重庆市渝中区教委、成都师范和美教育研究所主办，重庆天地人和街小学承办的“第二届全国和美教育论坛”。与全国各地一百五十多所致力于“和美教育”的学校代表齐聚一堂，就“和美教育视野下的学校课程体系建设”议题展开了广泛而深入的研讨交流。 （4）提高教育教学技能。杨成钢等全体体育老师参加体育教学技能培训5次。陈燕琼等全体音乐老师参加音乐教学技能培训3次；崔劲松、刘燕、张萍萍老师参加教材分析；美术老师参加校际研讨活动；练志平参加网络管理员培训。崔劲松、田景雁老师参加小学数学教师命题专题讲座；王海鲲 杨帆 赵薇参加了罗湖区组织的整本书阅读展示活动等。杨帆、黄育涵等10名语文教师参加全国小学语文自主识字（八大流派）教学观摩研讨会；孙勇等6名语文教师参加“课改十二年之华语地区小学语文课程与课堂教学创新成果展示会”。崔劲松等5名青年教师参加罗湖区名师工作室活动。张友珍校医参加了计划生育政策法规、结核病防治知识培训。 （5）学习了新技术，更新教学新理念。谢淑红老师参加全国第11届深化小学数学教学改革观摩交流会，参加了小学数学信息技术创新教学培训研讨会；苏翎恺、练志平、何碧云、王海鲲等4人参加英特尔未来教育核心课程V10学习；刘燕参加广东省英特尔未来教育高级研修班在珠海的现场交流活动；郭葳、马梓瑜、申艳参加了“深圳市教育论坛”活动；李晓蔚参加麦格劳希尔英语阅读培训；郑小清等“一对一数字化教学”实验团队成员10人次参加罗湖区各实验校研讨活动。 3、形式多样开展校本培训 校本培训是学校立足教师的实际需要开展的学习活动，是教师继续教育有效补充，依照本学期制订的计划，我校注重实效，开展了形式多样的校本培训活动。 常规培训学习活动。 ? 9月6日下午，滨河小学全体教职工开展了“让家长满意，以微笑服务”师德师风主题教育活动。加强师德师风建设，规范教师从业行为。会上，孔校长重点传达了倪泽望书记的“坚持群众路线办教育，加强作风建设树形象”会议精神。同时，针对王琦局长提出的“树立崇高职业理想，具备优良专业素养，积累丰富教育智慧，拥有开拓创新精神”，全体教职工进行了深入学习。最后，孔校长将刚刚出台的“三项禁令”及时进行了传达，提醒老师认真执行。此次会议中，孔校长还重点提到在与家长的沟通中，务必以“微笑”服务家长，理性交流，让家长满意，建设“滨小服务窗口”的好形象。 10月22日上午，滨河小学举行了“如何培养学生良好的习惯”校本培训。由主管德育工作的麦锐良副书记主讲，讲座围绕四个方面（一）什么是习惯；（二）培养良好习惯的重要性；（三）习惯的分类；（四）如何培养良好的习惯。进行了深入探讨。希望教师们能够在培养学生良好的行为习惯上有更加科学的指导、更加创新的办法。播下一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。培养学生的良好习惯，将使滨河小学的学生收获更“和美”的人生。各年级组长、班主任、科任老师参加了该培训，获益良多。?? 12月30日，学