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初三化学资料-课题1 常见的酸与碱15

第十单元 酸和碱 3、判断下列化合物所属类别 ① CuO ②HNO3 ③ H2O2 ④Ca(OH) 2 ⑤Na2CO3⑥KClO3⑦NaOH ⑧CO2 ⑨ HCl ⑩Fe2O3 属于金属氧化物的是: 属于非金属氧化物的是: 属于酸的是: 属于碱的是: 课题1 常见的酸和碱 (第二课时) 学习目标: 1、知道浓硫酸的特性及稀释浓硫酸的正确方法 2、掌握并能运用酸的化学性质 向一定质量的Mg、Al中加入相同浓度盐酸,反应的金属质量与生成氢气的质量关系如 下图。下列说法正确的是( ) A、b曲线表示金属Al与盐酸反应的变化关系图 B、Mg、Al与盐酸完全反应时的质量比是8:9 C、a、b两种金属质量为m1时,消耗盐酸的体积相同 D、a、b两种金属与盐酸反应放出的H2质量相等时所需反应时间相同,所消耗的酸相同 作业: 完成 《作业本》第一课时P31~32 第三课时 1、温故知新,归纳酸的化学性质 2、用对比的方法学习常见的碱和碱的化学性质 ①酸与酸碱指示剂作用 ②酸+活泼金属 盐+氢气 ③ 酸+金属氧化物 盐+水 ④酸+盐 新酸+新盐 小结:酸的化学性质 酸之所以会有相同的化学性质,是因为酸都能解离出H+,酸的其它化学性质,我们还会在后续课程中学习到。 * 物质 混合物 纯净物 单质 化合物 金属 非金属 稀有气体 氧化物 酸、碱、盐 金属氧化物 非金属氧化物 你能说出日常生活和化学学习中一些与酸、碱有关的知识吗? 厕所清洁剂、胃酸(盐酸),汽车用电池(硫酸),食醋(醋酸),柠檬酸,苹果醋,碳酸水(碳酸),汗水(乳酸)。蚊蚁(蚁酸,甲酸),清洗蓝墨水(草酸) 肥皂及厨房清洁剂(氢氧化钠),石灰水(氢氧化钙),浓氨水是碱。 课题1 常见的酸和碱 (第一课时) 1、通过溶液的导电实验认识酸和碱的定义 2、知道两种常见的酸、碱指示剂及作用 3、认识两种常见的酸及它们的一些特性 一、溶液的导电性 1.有些物质的水溶液能导电 2.为什么有些物质的水溶液能导电 有些物质的水溶液不能导电 物质的水溶液能导电的原因是: 在水溶液中有自由移动的离子存在。 在有电压的情况下,自由移动的离子发生定向移动。 [ P57 实验10-7 ] 注:溶液导电性的强弱由溶液中离子的浓度决定的! X + - OH- OH- Na+ Na+ 3.解离(电离) 物质溶于水解离成 自由移动的离子的过程 HCl = H+ + Cl- H2SO4 = 2H+ + SO42- NaOH = Na+ + OH- Ca(OH)2=Ca2++ 2OH- 分析:硫酸等是分子构成的物质,本来不存在离子,溶于水后在水分子作用下产生了离子,并可自由移动,故导电; 氢氧化钠等是离子构成的物质,本来存在离子,但不能自由移动,不导电,但在水分子作用下,可自由移动,故其水溶液能导电。 HCl = H+ + Cl- H2SO4 = 2H+ + SO42- NaOH = Na+ + OH- Ca(OH)2 = Ca2+ + 2OH- 1.酸: 解离时生成的阳离子全部是氢离子的化合物。 酸 nH+ + 酸根离子n- 二、什么是 酸 、碱 ? 2.碱: 解离时生成的阴离子全部是氢氧根离子的 化合物。 碱 nOH- + 金属离子n+ 1.酸:都能解离出H+,所以酸具有相似的化学性质。 2.碱:都能解离出OH-,所以碱具有相似的化学性质。 ①⑩ ③⑧ ②⑨ ④⑦ ⑤⑥既不是氧化物,也不属于酸和碱,这是我们以后要学习的一类化合物盐——含有金属离子和酸根离子的化合物。 1、常见的酸碱指示剂: 石蕊和酚酞 碱 酸 酚酞 石蕊 红色 无色 蓝色 红色 三、 在日常生活生产中如何简单 快速判断溶液是酸性还是碱性? 注:很多植物和花卉的汁遇到酸性或碱性溶液都能显示出不同的颜色,所以,我们可以自制很多指示剂,同时也可制成一些无害的食品色素。 2、用指示剂来判断溶液的酸(碱)性 红色 请看P50 [ 实验10-1 ] 氢氧化钠溶液 石灰水 苹果汁 白醋 加入无色酚酞 加入紫色石蕊 红色 蓝色 蓝色 无色 无色 红色 红色 结论:显酸性的溶液是: 显碱性的溶液是: 白醋和苹果汁 石灰水和氢氧化钠溶液 注意:(1)变色的是指示剂,而不是酸(碱)性溶液; (2)如果要鉴别盐酸、氢氧化钠溶液和蒸馏水,用哪种指示剂比较好? (3)酸(碱)溶液显

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