A喷水吸收氨气-立人国中.DOC

臺中市立立人國中九十六學年度第二學期第二次八年級理化科定期評量 P.1 選擇題〈1～20題，每題3分；21～40題，每題2分〉 日常生活中，下列哪一種水果的pH值最小？　(A) 西瓜 (B)蘋果　(C)　(D)(A) 加入牛奶　(B)　(C)　(D)　(A)　(B)　(C)　(D)　(A)　(B)　(C)　(D)　(A)　(B)　(C)　(D)(Ａ) 將貝殼放入盛有鹽酸的燒杯中 (Ｂ)蠟燭在教室內燃燒(Ｃ)燒杯中水的蒸發(Ｄ) 飽和食鹽水中加入食鹽。 爆竹工廠儲存大量乾燥粉狀可燃物，常有爆炸的危險，其理由與下列何因素有關？　(A)乾燥粉太乾　(B) 濃度大　(C)乾燥粉的活性大　(D) 乾燥粉顆粒細，接觸表面積大(A) 石油及天然氣的成因是遠古時期的動、植物死亡後，與泥沙沉積於地底，經由細菌及溫度、壓力的作用，而漸漸分解後起化學變化形成的　(B)CH，而液化石油氣的主要成分是乙烷CH　(C)　(D)　(A)　(B)　(C)　(D)電影中的魔法師，在宮殿的大理石板上滴下神秘的液體施咒，造成地板冒出氣泡，試問神秘液體可能為下列何者？　(A)燒鹼　(B) 石灰水　(C) 氯化氫水溶液　(D)酒精　(A)　(B)　(C)　(D)雙氧水塗在受傷流血的皮膚上會很快的冒出氣泡，最主要的原因為　(A)流血的皮膚溫度高　(B) 受傷皮膚內含有氧氣(C)受傷皮膚表面較粗糙　(D) 血液內含雙氧水分解的催化劑　(A)　(B)　(C)　(D)知道蛋殼的主要成分是碳酸鈣，決定送媽媽一個無殼蛋，因此她從廚房中取來一個蛋及一杯，將蛋泡在其中，則見蛋的表面冒出大量氣泡，兩天後就得到一個沒有殼的蛋。(A) 醋(B) 高粱酒(C)醬油(D)食鹽水(Ａ)　CH3COO－ (Ｂ)　 H＋(Ｃ)　NO3－(Ｄ) SO42－　。 下列何者不是木材乾餾後的氣體？　(A)氫氣　(B) 氧氣　(C)二氧化碳　(D) 甲烷。 下列何者不是有機化合物？　(Ａ) CH3COOH　　(Ｂ) NaCl　　(Ｃ)　C5H10　(Ｄ)　CH3OH。 鍋子內的水面有一層彩色油亮的油汙，小華滴了一滴不是一般常用清潔劑的液體，但是油汙照樣散開，試問此液體可能是下列哪一種？　(A)　(B)　(C)　(D)小綠在整理實驗室時，發現三罐標脫落的液體甲、乙、丙。經過測試後，三瓶均能使石蕊試紙呈現紅色，甲液體可腐蝕銅片產生紅棕色氣體；乙液體能在紙張上腐蝕出一個焦黑的洞，丙液體不斷揮發出白煙，且有刺激性臭味。則甲乙丙三瓶分別是什麼溶液？　(A)硫酸、鹽酸、硝酸　(B) (C)鹽酸、硫酸、醋酸　(D)　KCrO溶液。已知KCrO在溶液中解離的方程式為。又為黃色， 為橘紅色。若要使杯中溶液的橘紅色變得更深，則下列何種處理方法是無效的？　(A)　(B)pH值降低　(C)KCrO　(D)，其中Br為紅棕色。若要使整個溶液紅棕色變得更深，可加入下列何種物質？　(A)食鹽水　(B)　(C)　(D)如附圖所示，在氫氧化鈉溶液中加入酚，以鹽酸溶液滴，待反應結束後，將燒杯內的水分蒸乾可得到何種物質？　(A)氯化鈣　(B) 硫酸鈉　(C) 氯化鈉　(D)硫酸鎂 鳴人想測試某種白色粉狀化合物為何，於是他取部分粉末加水溶解後，測知其水溶液可導電；接著置少量於試管，並依附圖之裝置加熱，結果觀察到澄清石灰水變混濁，加熱後試管上端生成無色的水滴。請問此化合物為何？　(A) 氫氧化鈉　(B)　(C)　(D) 以氫氧化鉀來中和未知濃度的酸，裝置如附圖，下列敘述何者正確？　(A) 中和完成後，錐形瓶溶液呈色　(B)酚指示劑應置於滴定管中　(C) 滴定管中應放置酸　(D)中和完成後，錐形瓶內的溶液可導電 以鋁箔包覆竹筷，接著以酒精燈加熱鋁箔，操作竹筷乾餾的實驗，如圖所示。乾餾後，將鋁箔打開後，有些黏性的液體物質及殘留的固體物質。有關這些液體與固態物質的敘述，下列何者錯誤？(A)產生的液體具有酸性，可使石蕊試紙由藍色變成紅色　(B)　(C)　(D)S，其反應式為：，若希望增加S的沉澱量，則可以下列哪一方式達成？　(A)　(B)　(C)　(D)；因氯有劇毒，必須如何處理才不至於汙染環境？　(A)　(B)　(C)　(D)12M的鹽酸溶液500mL，但她覺得濃度太高了，容易造成危險，因此她再加入1500mL的水來稀釋，則加入水後，鹽酸溶液的濃度變為多少？　(A)6M　(B)M　(C)M　(D)2MSARS傳染，媽媽買了一瓶乾洗手劑給小雯，此瓶乾洗手劑為180毫升，其中含酒精65%，請問此瓶乾洗手劑應含有多少毫升的酒精？　(A)96毫升　(B)102　(C)1　(D)1設煤的燃燒速率與接觸空氣的面積成正比，則一正方體的煤碳分割成八塊大小相同的小正方體後，