创先争优活动的总结：创先争优走在先 双联活动结硕果.docxVIP

创先争优活动总结：创先争优走在先 双联活动结硕果　　创先争优活动总结：创先争优走在先 　　双联活动结硕果 　　为深入贯彻落实中共中央、国务院16号文件精神，进一步加强和改进我院大学生思想政治工作，努力为大学生成长成才服务，促进领导干部的作风建设，推动和谐校园建设，积极开辟我院党建工作的有效途径，充分发挥教师党员教书育人、管理育人、服务育人的作用，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，进一步加强专业教学与学生工作的密切联系，不断推进我院创建学习型党组织工作再上新台阶，建筑工程学院从上学期开始举行了“领导干部联系班级、教师党员联系寝室”的双联活动。活动开展以来，建筑工程学院党政班子统一部署，按照优势互补、相互促进、共同提高的要求，坚持贴近基层、贴近学生、紧密联系学生工作实际，精心组织、周密安排、扎实推进，圆满地完成了“双联”活动的各项工作任务,取得了实实在在的效果。 　　一、主要做法 　　在基层组织共建上下功夫，把活动＂带＂起来。一方面，成立建筑工程学院双联活动领导小组，由党总支书记任组长，负责整个双联活动的组织协调工作。下设办公室，由分院党总支办公室负责制定计划，建立健全双联活动工作制度，监督执行活动。双联活动所有参加者按期写工作笔记，制订帮扶计划，建立完善学生帮扶电子信息档案，及时向党总支上报工作开展情况。另一方面，着力开展下班级和下寝室活动。共分三个层面，第一层面是每周组织分院领导班子下寝室、下班级，重点是走基层、听心声、解困苦等。第二个层面是充分调动群团组织积极性，发挥党总支年轻教师党员到联系班级和寝室进行专业学习、心理辅导。主要针对在专业学习困难、心理迷茫的学生。第三个层面是从扶困先扶志的角度出发，定期开展谈心交流活动，在下班级、下寝室的过程中，给学生讲述勤奋学习、敢于面对生活困难的故事，激励他们的斗志和热情。 　　（二）在为学生办实事上下功夫，让活动＂实＂起来。半年来，建筑工程学院党总支按照活动计划，先后20多次组织领导干部及党员深入到寝室和班级了解情况，同学生共同研究探讨解决学习生活中的困难和问题，从学生反映最强烈、最直接、最现实的问题入手，着力在为学生办实事、解难事上下功夫。 　　（三）在与主题实践活动结合上下功夫，让活动＂动＂起来。半年来，建筑工程学院党总支把“双联”活动与创先争优活动主题实践活动紧密结合起来，相融互动，共同促进。在开展创先争优活动中，建筑工程学院的每一位党员同志，深入剖析每位困难学生的实际情况，开展帮扶活动。党总支将每名党员的帮扶结果作为年终考核、评优评先和干部选拔等的重要依据，调动了全体党员干部开展“双联”活动的积极性、主动性，激发了服务人民教育的责任心。 　　二、取得实效 　　双联活动的开展，对做好二级学院领导干部联系班级工作，教师党员联系学生寝室工作，对加强班级建设，加强学生寝室建设，提高教师党员责任意识、服务意识，转变干部工作作风，深入开展学习型党组织建设等具有重要的现实意义。经过一个学年的开展，在全校学生中引起了巨大反响，得到了广大教师、党员的支持，受到了学院各级领导的好评。 　　三、几点体会 　　总结前一阶段的工作，我们有以下五个方面的体会：一是领导重视抓责任是搞好“双联”活动的前提。二是注重实践抓特色是搞好“双联”活动的重点。三是解放思想抓创新是搞好“双联”活动的核心。四是务求实效抓落实是搞好“双联”活动的关键。五是统筹兼顾抓全局是搞好“双联”活动的保证。 　　 　　创先争优活动总结：创先争优走在先 　　双联活动结硕果 　　为深入贯彻落实中共中央、国务院16号文件精神，进一步加强和改进我院大学生思想政治工作，努力为大学生成长成才服务，促进领导干部的作风建设，推动和谐校园建设，积极开辟我院党建工作的有效途径，充分发挥教师党员教书育人、管理育人、服务育人的作用，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观，进一步加强专业教学与学生工作的密切联系，不断推进我院创建学习型党组织工作再上新台阶，建筑工程学院从上学期开始举行了“领导干部联系班级、教师党员联系寝室”的双联活动。活动开展以来，建筑工程学院党政班子统一部署，按照优势互补、相互促进、共同提高的要求，坚持贴近基层、贴近学生、紧密联系学生工作实际，精心组织、周密安排、扎实推进，圆满地完成了“双联”活动的各项工作任务,取得了实实在在的效果。 　　一、主要做法 　　在基层组织共建上下功夫，把活动＂带＂起来。一方面，成立建筑工程学院双联活动领导小组，由党总支书记任组长，负责整个双联活动的组织协调工作。下设办公室，由分院党总支办公室负责制定计划，建立健全双联活动工作制度，监督执行活动。双联活动所有参加者按期写工作笔记，制订帮扶计划，建立完善学生帮扶电子信息档案，及时向党总支上报工作开展情况。另一方面，着力开展下班级和下寝室活动。共分三个层面，第