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五年级―落花生
组字游戏 要求：在每一组中，抽取两部分或多个部分来组合一个新字，每一组中新组合出来的两个字都可以组成一个词语。 规则：以个人为单位，以抢答的形式进行。回答的同学要把组合出来的新词语写在黑板上，并能正确地把词语读两次，才算回答正确。 （1）氵窄 由 木 （2）亠 了 口 冖 丁 （3）口 付 分 口 （4）木 留 艹 连 （5）讠 式 云 小 冖 (6)扌 穴 工 穴 乙 快速填空 父亲的话中提到了（ ）、（ ）、（ ）、（ ）四种事物，父亲认为（ ）、（ ）、（ ）让人一见就生( ），可是虽然（ ）埋在地里，而且它的样子也不好看，但还是（ ）最可贵。父亲也希望我们可以做像花生一样的人，( ）的人，不要做（ ），而对别人（ ）的人。 * 落 花 生 花 生 桃子 石榴 苹果 矮矮地 埋在地里 挖起来才知道可贵 高高地 挂在枝头 一见就生爱慕之心 “你们要像花生，它虽然 不好看，可是很有用，不是 外表好看而 没有实用的东西。” 父亲用花生来比喻做人：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。 桃子 石榴 苹果 花生 桃子 石榴 苹果 爱慕之心 花生 花生 做有用 只讲体面 没有好处 课文按 —— —— —— 的顺序，重点记叙作者一家人过花生收获节时 ， ，告诉我们 ， 。 种花 生 收花生 尝花生 议花生 议论花生的好处 借物喻人 做人要做有用的人 不要做只讲体面 而对别人没有好处的人 *
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