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  • 2018-06-27 发布于贵州
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学校科学发展观学习阶段的总结

学校科学发展观学习阶段总结  自10月中旬启动学习实践科学发展观活动以来,xxx中学党委积极落实县委、县教育党委关于《开展深入学习实践科学发展观活动实施方案》的总体部署,全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,高举中中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照“当好先行者,争创示范点”的总体要求,紧紧围绕着省委“两个加快”、市委“三个提速”和县委的“三个突破”的任务要求,解放思想实事求是,开拓创新,为全面推进学校各项工作提供坚强的政治保证和组织保证。牢固树立和全面落实科学发展观,促进xxx教育教学事业更好更快发展,学校党委高度重视,结合我校实际情况,提出了系统方案,第一阶段的工作突出了以下七个面的特点:  一、精心准备机构健全责任明确   0月16上午学校党委召开了学习动员大会,学校党委书记校长xxx同志强调了学习实践科学发展观的重要性,xxx副书记传达县委、县教育党委会议精神,谋划活动重点,细致地布置了整个活动的安排;10月17日下午,各支部召开了动员大会统一思想,学校购买了《科学发展观重要论述摘编》和《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》学习书籍,印发了市委五届十次、十一次全会文件和县委十一届十一产供销全会评议件,《深入学习实践科学发展观活动领导干部学习文件选编》。学校党委结合我校实际,制定了《学习实践科学发展观活动方案》、《学习实践科学发展观活动实施

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