小学语文五年级下册《6遇难者的第三个电话》课件.pptVIP

遇难者的第三个电话;恐怖 贸易 砸翻 眩晕 废墟 婚姻 悲恸欲绝;课文的主要内容是什么？; 1．正确、流利、有感情地朗读课文，品读自 己最受感动的部分，体会儿子对母亲深沉爱。 2．把握课文的主要内容，能用自己的话把主要内 容讲清楚。初知课文在表达上的特点。;自学探究（一） 1.爱德华是在什么情况下拨打这三个电话的？ 2.为什么爱德华的助手和律师推断，第三个电话很 可能与爱德华的遗产归属有关？ 3.为什么说爱德华的遗言对迈克毫无用处？ （用自己喜欢的方式读课文，用“ _”画出爱德华处 在生死关头的词句；用“＝”画出爱德华打电话的对象， 想一想给他们打电话是为了什么？用“～～”画出第三个 电话的内容和爱德华母亲的语言，并批下自己的感受。） ; ;哪些词句让你看到爱德华处于生死关头？ ;PPT模板下载：/moban/ 行业PPT模板：/hangye/ 节日PPT模板：/jieri/ PPT素材下载：/sucai/ PPT背景图片：/beijing/ PPT图表下载：/tubiao/ 优秀PPT下载：/xiazai/ PPT教程： /powerpoint/ Word教程： /word/ Excel教程：/excel/ 资料下载：/ziliao/ PPT课件下载：/kejian/ 范文下载：/fanwen/ 试卷下载：/shiti/ 教案下载：/jiaoan/ ;袭击过程; 当恐怖分子的飞机撞向世贸大楼时，银行家爱德华被困在南楼的第五十六层上。到处是熊熊的大火和门窗的爆裂声，他清醒地意识到自己已没有生还的可能。在这生死关头，他掏出了手机。;生死关头对一个人意味着什么？在生死关头你会想到什么？; ; ; ;然而事实的真相是怎样的呢？ ; 迈克严肃地说：“请原谅，夫人，我想我有权知道电话的内容，这关系到您儿子庞大遗产的归属问题，他生前没有立下相关遗嘱。”; 母亲流着泪说：“爱德华的第三个电话是打给我的。” 母亲摇摇头，说：“先生，爱德华的遗言对你毫无用处。我儿子在临终前已不关心他留在人世的财富，只对我说了一句话……”;为什么爱德华的遗言对???克毫无用处？;;;妈妈，我爱您！;拓展延伸 面对这个生命留言你想到些什么？;为什么文章一开始不揭示电话留言的内容而是放到最后？作用是什么？ ;;作业：;再见！;豫 桩 怖 砸 嘱;悲痛：伤心。 悲恸：极其悲哀伤心。 ;初读感知;1．在这篇课文中，你知道了什么？ 2．你能说出你们关于生命的看法吗？