2017-2018学年高中数学三维设计人教a版浙江专版必修5讲义：第三章3．1　不等关系与不等式word版含答案.docxVIP

　预习课本P72～74，思考并完成以下问题 (1)如何用不等式(组)来表示不等关系？　(2)比较两数(或式)的大小有哪些常用的方法？　(3)不等式的性质有哪几条？　　1．不等式的概念我们用数学符号“≠”、“”、“”、“≥”、“≤”连接两个数或代数式，以表示它们之间的不等关系．含有这些不等号的式子叫做不等式．2．比较两个实数a，b大小的依据文字语言符号表示如果ab，那么a－b是正数；如果ab，那么a－b是负数；如果a＝b，那么a－b等于0，反之亦然ab?a－b0ab?a－b0a＝b?a－b＝03.不等式的性质(1)对称性：ab?ba；(2)传递性：ab，bc?ac；(3)可加性：ab?a＋cb＋c；推论(同向可加性)：?a＋cb＋d；(4)可乘性：?acbc；?acbc；推论(同向同正可乘性)：?acbd；(5)正数乘方性：ab0?anbn(n∈N*，n≥1)；(6)正数开方性：ab0?(n∈N*，n≥2)．[点睛]　(1)在应用不等式时，一定要搞清它们成立的前提条件．不可强化或弱化成立的条件．(2)要注意“箭头”是单向的还是双向的，也就是说每条性质是否具有可逆性．1．判断下列命题是否正确．(正确的打“√”，错误的打“×”)(1)不等式x≥2的含义是指x不小于2(　)(2)若ab或a＝b之中有一个正确，则a≤b正确(　)(3)若ab，则acbc一定成立(　)(4)若a＋cb＋d，则a