八年级数学下册 17.4 反比例函数 17.4.1 反比例函数课件1 (新版)华东师大版.pptVIP

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  • 2018-06-28 发布于河北
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八年级数学下册 17.4 反比例函数 17.4.1 反比例函数课件1 (新版)华东师大版.ppt

八年级数学下册 17.4 反比例函数 17.4.1 反比例函数课件1 (新版)华东师大版

* 反比例函数 函数: 一般地,在一个变化过程中,如果有两个变量x和y,并且对于x的每一个确定的值,y都有唯一确定的值与其对应,那么我们就说x是自变量,y是x的函数. 理解:1. 函数谈的是变量间的关系。 2. 对于x的每一个确定的值, y都有唯一被确定的值与其对应, y才是x的函数. 问题情境一 问题1: 甲乙两地相距120千米,汽车匀速从甲地驶往乙地。显然,汽车的行驶时间由行驶速度确定,时间是速度的函数,试写出这个函数的关系式。 设汽车行驶的速度是v千米/时,从甲地到乙地的行驶时间是t小时。 问题情境二 问题2: 学校课外生物小组的同学准备自己动手, 用旧围栏建一个面积为24平方米的矩形饲养场.设它的一边长为x(米),求另一边的长y(米)与x的函数关系式. 反比例函数的定义: 一般地,形如 的函数叫做反比例函数.其中k叫做比例系数. 反比例函数的变形形式: 注意:与正比例函数 比较一下它们的形式有什么不同? 判断一下! 下列函数哪些是正比例函数,哪些是反比例函数? ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ y = 3x-1 y = 2x2 y = 2x 3 y = x 1 y = 3x y = 3 2x y = 1 3x y = x 1 ⑴ 在下列函数中,y是x的反比例函数的是( ) (A) (B) + 7 (C)xy = 5 (D) ⑵ 已知函数 是正比例函数,则 m = ___ ; 已知函数 是反比例函数,则 m = ___ 。 认真做一做! y = 8 X+5 y = x 3 y = x2 2 y = xm -7 y = 3xm -7 C 8 6 x -1 = x 1 仔细想一想 写出下列各题的函数关系式,指出函数的类型: (1)正方形的周长C和它的一边的长a之间的关系. (2)矩形的面积为10时,它的宽y和长x之间的关系. C=4a 是正比例函数 是反比例函数 是正比例函数 是反比例函数 (3)运动会的田径比赛中,运动员小王的平均速度 是8米/秒,他所跑过的路程S和所用时间t之间的 关系. (4)王师傅要生产100个零件,他的工作效率P和工 作时间t之间的关系. S=8t 利用概念解题 当m为何值时,函数 是反比例函数,并求出其函数解析式. 解:由反比例函数的定义得 利用概念解题 已知y与x2成反比例,并且当x=3时,y=2. (1)求y与x的函数关系式; (2)求x=1.5时,y的值; (3)求y=18时,x的值. 利用概念解题 已知y=y1+y2 ,y1与x成正比例, y2与x2成反比例,且x=2时,y=0;x=-1时,y=4.5.求y与x之间的函数关系式. 依题意,得 交流反思 本堂课,我们讨论了具有什么样的函数是反比例函数,一般地,形如y=k/x(k是常数,k≠0)的函数叫做反比例函数. 要求反比例函数的解析式,可通过待定系数法求出k值,即可确定. * * * * * * * * * *

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