2018-2019学年高中地理人教版必修3课件:第一章地理环境与区域发展第二节.pptxVIP

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  • 2018-06-28 发布于湖北
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2018-2019学年高中地理人教版必修3课件:第一章地理环境与区域发展第二节.pptx

;;自主学习;自主学习;;;;;(3)对区域内 和自然条件、区位和交通条件、人口和劳动力条件,以及经济和社会条件进行更为精确的 、评价。 (4)运用地理信息系统,可以对环境和自然灾害进行 及评估预测。;思考 GIS和电子地图有什么区别?;;思考 “3S”技术与数字地球的关系是什么?;知识归纳;互动探究;不同物体和物体的不同状态具有不同的电磁波特性,卫星传感器探测地表物体对电磁波的反射和物体自身发射的电磁波,然后按照一定的规律把电磁辐射转换成图像,经过处理,提取物体信息,完成远距离识别物体和物体的状态,这就是遥感工作的基本原理。 1.在区域地理环境研究中,遥感与实地测绘相比,具有哪些优势?;答案 农作物是否受到病虫害的侵袭,植被的表现形式不同,不同性状的植被所辐射的电磁波不同,遥感的传感器就可以感受到不同的电磁波。;3.请拟列出卫星遥感技???的三个应用领域及相关的课题名称。;遥感技术的应用;环境和灾害监测;;;材料一 浓雾协助英法联军创造了“九日奇迹”。1940年5月24日,德军以“闪电战”攻破马奇诺防线,把40万英法联军包围在法国的敦刻尔克海滩上。从26日至31日都是大雾天气,浓厚的云雾笼罩在海峡上空,加上油库燃烧形成的黑烟,使德军战斗机找不到轰炸目标。到4日上午,英法联军共撤出34.6万人,有人说是浓雾创造了奇迹。 材料二 据有关报道,第二次海湾战争中,伊

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