教育科研典型_案例选讲.pptVIP

* 四川省凉山州教育科学研究所 谌业锋 一、表扬与批评对学习影响的比较 二、接受式学习与发现式学习的比较 三、中学教师教学行为与教学成效的相关研究 四、数学智力型差生转化个案 五、天才儿童的个案分析 * 欢迎访问 /jksyf.html 相逢就是缘，愿与大家成为朋友！ 电话 QQ:178990915 E-mail:jksyf@163.com 微信号:lsjksyf * ⊙ 四川省特级教师 ⊙ 凉山州首批专家型教师 ⊙ 凉山州学术和技术带头人 ⊙ 中学高级教师 ⊙ 凉山州教科所中小学教育研究室主任 ⊙ 西昌学院数学教育、教育心理学客座教授 ⊙ 中国数学会会员 ⊙ 中国教育学会会员 ⊙ 中国心理学会会员 ⊙ 中国心理卫生协会会员 ⊙ 四川省教育学会中学数学教学专业委员会常务理事 ⊙ 四川省教育学会教育心理专业委员会理事 ⊙ 四川省中学数学学科中心组成员 ⊙ 四川省中小学心理健康教育中心组成员 ⊙ 凉山州基础教育课程改革专家指导组成员 ⊙ 凉山州基础教育课程改革学科指导组成员 ⊙ 凉山州教育学会心理健康教育研究会理事长 ⊙ 凉山州教育学会数学教学研究会副理事长 * 特点(5) ：运算准确，但略显呆板 在计算题目时，H对于会做的题目，一般很少出错，她解题很细心，也很认真：有些比较复杂的题