九年级化学上册《化学与社会发展》考点的总结.docxVIP

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九年级化学上册《化学与社会发展》考点的总结

九年级化学上册《化学与社会发展》考点总结课  件www.5y    专题四  化学与社会发展  一、化学与能源  1、化石燃料  (1)化石燃料的种类  煤是古代植物遗体在地层下经过一系列的变化形成的复杂的混合物。煤又有“黑金”、“工业的粮食”之称。  石油是古代动植物遗体在地壳中经过复杂的变化形成的混合物。石油被称为“工业的血液”。  天然气的主要成分是甲烷,是重要的气体燃料。是在隔绝空气的情况下,主要有埴物残体分解而生成的。  天然气被称为“洁净的天然燃料”。  (2)化石燃料燃烧对环境的影响  1)、燃料中碳燃烧后转化为co2进入大气,使大气中co2浓度增大,造成“温室效应”。  2)、化石燃料在燃烧时会排放出So2、No2等污染物,它们溶解于雨水会形成酸雨。  2、新能源  在合理开发、综合利用化石能源的同时,人们正在积极开发氢能、核能、太阳能、风能、水能、地热能、  潮汐能等新型能源,以应对能源危机,减轻环境污染,促进社会可持续发展。  (1)高效清洁的氢能  氢能源具有的优点:本身无毒,燃烧产物是水,无污染;极易燃烧,热值高;广泛。但制取氢气的成本高,储存困难,所以氢气作为燃料暂时不能广泛使用。  (2)乙醇:属于可再生资源,是由高粱、玉米和薯类等经过发酵制得。燃烧时放出大量的热,燃烧的化学方程式为c2H5oH十3o2==2c02+3H20。在汽油中加入适量乙醇燃料,可节省石油资源,减少汽车尾气的污染。  专题五  化学实验与探究  一、实验基本操作  、常用仪器  计量仪器——托盘天平、量筒、胶头滴管。①托盘天平。称量时:左物右码。加砝码:由大到小。精确度:0.1g。②量筒,用于量取一定体积的液体药品。③胶头滴管,用于吸取和滴加少量液体。  用于加热的仪器。①能在火焰上直接加热的仪器有试管、燃烧匙、蒸发皿、坩埚等;②须垫石棉网间接加热的仪器有烧杯、烧瓶、锥形瓶。  加热器皿——酒精灯、石棉网。  2、基本操作  (1)药品的取用  药品取用的“六不”“两原则”:‘‘六不”:不用手接触药品,不直接闻药品气味,不尝药品味道,对用剩的药品不放回原瓶,不随意丢弃,不拿出实验室。“两原则”:取药品时,如果没有说明药品用量,一般应按:固体只须盖满试管底部;液体取1mL——2mL。  取用药品的方法:固体药品的取用:取用粉末状或小颗粒固体药品用药匙或纸槽,步骤:“一斜二送三直立”;取用块状或大颗粒药品用镊子夹取,步骤:“一横二放三慢竖”。液体药品的取用方法:较多量时用倾倒法,瓶塞倒放,标签向着手心,瓶口紧挨容器口l。取用量少时,用胶头滴管。  (2)酒精灯的使用  使用酒精灯时:①酒精量不超过容器的2/3,也不少于1/3;②不可用燃着的酒精灯去点燃另一盏酒精灯;③酒精灯用完立即用灯帽盖灭,切不可用嘴吹灭;④加热玻璃仪器勿与灯芯接触,要用外焰加热。  (3)物质的加热  固体的加热:固体试剂常常可以直接加热,盛固体试剂直接加热的仪器有试管、蒸发皿、燃烧匙等。  液体的加热:盛液体的试管可直接在火焰上加热;试管夹夹在离试管口的1/3处;试管内液体的体积不超过试管容积的1/3;试管倾斜,试管口向上且与桌面成  45°;管口不能对着有人的方向;先移动试管均匀  受热,后集中加热液体的中上部,再慢慢下移加热  (4)托盘天平的使用  称量时,应在两边托盘上放一张质量相同的称量纸,易潮解的药品要放在玻璃器皿中称量;称量前,将游码拨到标尺的“零”处,调节天平平衡;称量时左盘放称量物,右盘放砝码。  (5)量筒的使用  量筒的使用要注意以下几点:不能加热;不能用作反应容器;根据量取液体体积的多少,选择合适的量筒;读数时,量筒必须放平,视线与液体凹液面的最低处保持水平。  (6)过滤  仪器:铁架台、玻璃棒、烧杯、漏斗。  操作要求:操作时要做到“一贴二低三靠”。  一贴:滤纸的折叠必须和漏斗的角度相符,使滤纸紧贴漏斗内壁,中间不留气泡。  二低:滤纸的边缘须低于漏斗口约5mm,漏斗内液面略低于滤纸边缘,以防固体混入滤液。  三靠:倒液时,盛装待过滤液体的烧杯嘴和玻璃棒相靠;液体沿玻璃棒流进过滤器,玻璃棒末端和滤纸三层部分相靠;漏斗下端的管口与用来装盛滤液的烧杯内壁相靠;使过滤后的清液成细流,沿漏斗颈和烧杯内壁流人烧杯中。  (7)药品的存放  广口瓶——固体;细口瓶——液体;集气瓶——气体。  遇光、受热易分解的药品用棕色瓶盛;盛碱溶液的试剂瓶应用橡皮塞。  白磷存放在水中。  浓硫酸、浓盐酸、浓硝酸、氢氧化钠、氢氧化钙、某些结晶水合物及有毒的化学试剂要密封后妥善保存。  易燃物、易爆物要远离火源。  (8)实验安全及处置方法  浓酸流到实验台上:加NaHco3溶液——水冲洗——抹布擦干。沾在皮肤或衣服上:应先用布拭去,再用大量水冲洗,最后涂

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