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五下我们去旅行1课件
根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化 我们去旅行 五年级下册第12课 学习目标 1我能画自己的旅行物品,并以旅行包为主体,把它与其他生活用品一起合理安排在画面之中。 2、我能根据事物的内在结构、比例,用流畅的线条塑造旅行用品。3、我在有趣的美术活动中,寻访自然美景,激发热爱生活、艺术的情感。 独学 独学(教材第P31页) 1、自己最希望到哪里去旅游? 2、需要准备哪些物品? 3、背包由哪些部分构成? 4、你能选择几个立体图形改画我们的旅行用品吗? 5、想一想怎样画自己的旅行包及生活用品。 根据三原色原理叠加后的单色形成了第三种颜色并脱离了原本的单色颜色更加丰富象征着产品在原有空间的组合中产生了突破性的变化
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