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- 2018-06-28 发布于湖北
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大学图书馆岗位设置与聘任图书馆岗位聘任_汇报材料
2.2 岗位描述是实行科学管理的基础 岗位考核(评价) 自评报告:根据岗位职责逐条陈述完成情况。 实物查验:对所完成的工作进行实物抽查,如编 目纪录、查新报告、读者推荐库、虚 拟咨询的答案。 上级评价:本岗位的上司进行评价。 同行评价:与本岗位有横向关系的馆员来评价本 岗位。 * 3. 实现职称评聘与岗位聘用的统一 3.1 目前职称评聘的现状 3.2 职称评聘与岗位聘用统一(评聘结合) 3.3 高级专业馆员岗位聘任程序 * 3.1 目前职称评聘的现状? 现象与问题: ▲ 职称评聘是否走入死胡同? ▲许多高职的人在做低职的工作? ▲ 职称能否反映图书馆人员的工作水平和贡献? ▲ 职称评聘是否起到调动工作人员积极性的作用? * 3.1 目前职称评聘的现状? 岗位聘任与职称评聘的关系? ▲完全分离,双轨运行 ▲部分结合,强化岗位,淡化职称 ▲职称评聘与岗位聘用统一(评聘结合) * 3.2 职称评聘与岗位聘用的统一 在专业馆员岗位中根据技术含量与责任大小设置高级专业技术职务岗位,每个高级专业技术职务岗位都是一个实岗,高级专业技
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