山东省龙口市兰高镇中考数学复习 探索二次函数综合题解题技巧（六）二次函数与圆的探究问题练习（无答案） 鲁教版.docVIP

探索二次函数综合题解题技巧六 二次函数在中考数学中常常作为压轴题，具有一定的综合性和较大的难度。往往因缺乏思路,感到无从下手,难以拿到分数。事实上,只要理清思路,方法,稳步推进,少失分、多得分、是完全可以做到的。第1小通常是求解析式：这一小题简单，直接找出坐标或者用线段长度来确定坐标，进而用待定系数法求出解析式即可。第2—3小通常要结合三角形、四边形、圆、对称、解方程（组）与不等式（组）等知识呈现，知识面广，难度大；解这类题要善于运用转化、数形结合、分类讨论等数学思想，认真分析条件和结论、图形的几何特征与代数式的数量结构特征的关系，确定解题的思路和方法；同时需要心态平和，切记急躁：当思维受阻时，要及时调整思路和方法，并重新审视题意，注意挖掘隐蔽的条件和内在联系；既要防止钻牛角尖，又要防止轻易放弃。 类型六 二次函数与圆的探究问题 例已知二次函数y=x2+bx+c的顶点M在直线y=-4x上，并且图象经过点A（-1，0）。? （1）求这个二次函数的解析式； ? ? （2）设此二次函数与x轴的另一个交点为B，与y轴的交点为C，求经过M、?B、C三点的⊙O′的直径长；? ? （3）设⊙O′与y轴的另一个交点为N，经过P（-2，0）、N两点的直线为L，则圆心O′是否在直线L上，请说明理由。 解：（1）由公式法可表示出二次函数的顶点M坐标代入y=-4x，得到关于b，c的关系式，再把A的坐标代