八 年 历 史 学 案.doc

PAGE PAGE 1八 年 历 史 学 案第10课 五四爱国运动中国共产党的成立一、目标导学：A掌握四爱国运动的基本史实，理解五四精神。 B了解中国共产党第一次全国代表大会召开的史实，认识中国共产党成立的历史意义。独立自学：（7分钟）阅读课文，完成以下问题：A五四运动爆发的时间 地点 口号 领导人 结果 性质 历史意义 B中国共产党的成立时间 地点 代表人物 会议内容 成立的意义 三、小组合学：（ 8分钟 ）A组内核查自学成果，核查无误后，整理到教材上。B小组合作解决下列问题1、分析五四运动导火线，（提示 可阅读46页小字部分分析，归纳。）2、体现五四运动性质的口号是什么？哪些口号得以实现？3、五四运动取得胜利的主要原因是什么？4、学习五四青年的什么精神？5、本课历史事件诞生了两个节日，请你说出这两个节日及其对应的历史事件？四、拓知探学（ 5分钟 ）A选择题（以下为历年各地中考题）1、（06河南）“共争青岛归还，同看国贼罢黜；欢呼学生罢课，庆祝商店开门。”这首打油诗反映的历史事件是 （ ）A公车上书 B五四运动 C新文化运动 D戊戌变法2、（08南京）假如你是1919年的北京大学生，你很可能参加的一项爱国运动是 （ ）A公车上书 B五四运动 C虎门销烟 D义和团运动3、（08徐州）周恩来总理说过，新民主主义的历史是“从天安门到天安门”，你认为第一个“天安门”与哪一个历史事件有关 （ ）A新文化运动 B五四运动 C开国大典 D北平和平解放4、（08襄樊）中国新民主主义革命开始于 （ ）A鸦片战争 B五四运动 C中国共产党成立 D中共一大的召开5、（08潍坊） 红色旅游是当今旅游的热点。潍坊市某校夏令营计划今年暑假组织一次红色旅游，他们选择了上海，你认为他们主要是为了了解 （ ）A辛亥革命 B中国共产党的成立 C红军长征 D五四运动B材料分析题：材料一“中国的土地可以征服而不可以断送！中国的人民可以杀戮而不可以低头！” ——五四运动传单材料二：青春做伴，激情飞扬，今天是五四青年节，青年们放歌四海，奉献爱心，播撒希望，用青春的活力，蓬勃的朝气来纪念五四运动……五四运动发生在哪一年？哪一事件导致了五四运动的爆发？五四运动的性质和在中国历史上的地位分别是什么？3、勇于承担历史责任是五四以来的中国青年的光荣传统。作为新时代的青年，如何肩负起历史赋予我们的责任？