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学习目标 1、作者介绍 读一读： 文中习俗中，最吸引你的是哪一个场面？ 找出你最喜欢的句子， 并说出理由！ 赏一赏： 我最喜欢 这一句， 因为 。 外貌与动作的描写，活画出了桨手、带头的、锣鼓手各自的特征，表现出比赛场面的紧张、热烈，突出了奋力争先的拼搏精神。 桨手—— 带头的—— 锣鼓手—— 持、划 坐、缠裹（外貌）? 拿?挥动? 指挥 坐、敲打? 调理 场面描写 （紧张激烈） 正面描写 侧面描写 （船手） （观众、呐喊声） 实 写 虚写 （鼓声、呐喊声） （想起小说故事） 场面描写的常用方法： 1、准确生动的动词 2、正面描写、侧面描写相结合 3、实写、虚写相结合 * 端 午 日 沈从文 1 、感受乡土文化的独特魅力 2、 学习文章精彩的场面描写 3 、体会奋发向上，团结拼搏的民族神 中国最美丽的小城——凤 凰 听一听： 中国最美丽的小城——凤 凰 吊脚楼群 茶峒风光 茶 峒 风 光 茶 峒 风 光 茶 峒 风 光 虹 桥 沱江边的洗衣女 石 板 街 *
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