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八年级科学水的压强(固体压强部分)
水的压强(固体压强部分)基础知识训练1.小伟同学参加军训时,体检称得他的质量为50kg,他立正时对水平地面的压力为_______N;他正步走时,他对地面的压强将_________(增大/不变/变小).2.载重汽车的轮胎比普通车的多而宽,这样能_________________________.3.一物体放在水平桌面上,如图所示,(1)若沿aa’线将它切成两块,拿去上面的部分,物体对桌面的压力将________,密度将_________,压强将__________; (2)若沿bb’ 线切开,拿去右半部分,则物体对桌面的压力将__________,密度将_________,压强将__________.(增大/不变/变小) Xkb1.co4.下列说法中,正确的是( ) A.压力方向总是与重力方向一致 B.单位面积上受到的压力叫压强C.压力作用效果只与压力大小有关 D.压力就是压强5.在下列措施中,为了增大压强的是 ( ) A.打地基的桩,其下端做成尖形 B.载重汽车多用几个轮子C.背行李的背带做得宽一些 D.把铁轨铺在枕木上6.一人先站在地面上,后又在地面上走动,则他对地面的压力和压强是 ( ) A.压力减小,压强不变 B.压力、压强都增大C.压力、压强都不变 D.压力不变,压强增大7.一位同学在结冰的湖面上行走时,突然发现脚下的冰即将破裂,他应采取的措施是 ( ) A.站着不动大声求救 B.就地趴伏在冰面上慢慢向岸边挪动C.赶快跑向岸边 D.立即改成单脚站立大声求救8.质量相同的正方体实心铜块和铁块平放在水平桌面上比较它们对桌面的压强和压力 ( )???? A.压力相等,铜块对桌面的压强较大??? ?B.压力相等,铁块对桌面的压强较大???? C.压强相等,铜块对桌面的压力较大???? D.压强相等,铁块对桌面的压力较9.画出图9-6甲、乙中物体A受到物体B压力的示意图.10.小丽在菜市场买了—个西瓜,她用塑料袋提回家.走了没多远,她就感到手被塑料袋勒得很痛.根据我们学过的物理知识,你认为她应该_________________来减小手被勒痛,其物理道理是:_____________________________.11.30 N的压力作用在1 cm2的面积上,所产生的压强是多大?12. 30牛顿的力要产生5×105Pa的压强受力面积应是多大?13.一个边长为0.2 m、重为200 N的正方体物块,放在1 m2的正方形水平桌面上,该正方体对桌面的压强为14.如图9-8所示,被誉为“沙漠之舟”的骆驼站在水平沙面上,的质量为400 kg,每只脚掌的面积为2×10-2m2.则:(1)骆驼对沙面的压力为_________________________;(2)骆驼对沙面的压强为_________________________;(g=10N/kg,写出带公式的运算过程) (3)骆驼脚掌约为马蹄掌的三倍,这样大的脚掌好处是___________________________.15.质量为48kg的人受到的重力是多少?如果他每只脚与地面的接触面积是150cm2,那么,他站立时对地面的压强是多少?16.一个方桌重75 N,桌上放有一台质量为20 kg的电视机,桌子每只脚与水平地面的接触面积是25 cm2,求桌子对地面的压强综合提高训练1.如图所示,用100 N的水平力将重9 N的物体压在竖直的墙壁上,物体A与墙壁的接触面积为0.01 m2,则物体对墙壁的压力为_________N,压强为______________Pa.2. 用50 N的压力作用在1cm2的面积上所产生的压强为_________Pa,如果保持压力不变,要产生5×103Pa的压强,应使受力面积变为_____________m2.3.两物体平放在水平面上,它们所受重力之比是l∶3,与桌面接触面积之比是2∶1,则桌面受到的压力之比是_______,所受压强之比是_________. 4.一块砖的长、宽、厚分别为20 cm、l0 cm、5 cm,重15 N.将它放在水平地面上,它对地面的最大压强为__________Pa,最小压强为_________ Pa. 5. 如图所示,两手指用力捏住铅笔,使它保持静止,则两手指受到的压力________(相等/不等),压强______(相等/不等).与笔尖接触的手指感到_________ (疼/不疼),原因是____________________.6.一个普通中学生双脚站立在水平地面上,他对地面的压力和压强接近于 ( )A.50 N,103Pa B.50 N,104Pa
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