吉林省前郭尔罗斯蒙古族自治县七年级生物上册 2.1.4 细胞的生活教案 （新版）新人教版.docVIP

PAGE PAGE 1第四节 细胞的生活课题第四节 细胞的生活课型新授课主备人 授课人授课时间第 1课时教学目标描述细胞核在生物发育、遗传和细胞生命活动中的重要作用。说明细胞的生活需要物质和能量，细胞膜能控制物质进出细胞，细胞质中的叶绿体和线粒体是能量转换器。通过生物图解理解生物学知识,学会用通俗易懂的具体事例理解微观抽象的生物学原理,认同生物体结构与功能相适应的生物学观点。教学重点①细胞含有的物质，以及细胞膜控制物质进出；描述细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用。②学生能理解细胞中的物质和能量。教学难点细胞膜具有控制物质进出的功能；能够描述细胞质中的线粒体和叶绿体在能量转换方面的作用。（学生对于微观的知识缺乏感性的认识，难于理解。） 教法学法多媒体教学法、启发诱导法、实物教学法、调查法教学过程（教学环节、教师活动、学生活动、设计意图）个性化补充学生课前演讲学生倾听，达到资源共享教学过程第一课时教师活动【提问】有听说过皮肤移植吗？经常在什么情况下要进行皮肤移植？（多媒体播放“人造皮肤”视频）【提问】怎样才能让培养瓶中的这些细胞活下去呢？应该向培养瓶中加入哪些物质？ 学生根据视频及日常生活中自己听闻的相关信息回答问题。小组讨论分析，并试着推测。学生回答：不能让细胞腐烂，要提供适宜细胞生活的环境，要在培养瓶中加入维持细胞生活的营养物质【讲解】是的，要让培养瓶中的细胞活下去，